【題目】(2017江蘇省常州市)為了解某校學(xué)生的課余興趣愛好情況,某調(diào)查小組設(shè)計了“閱讀”、“打球”、“書法”和“其他”四個選項,用隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了該校部分學(xué)生的課余興趣愛好情況(每個學(xué)生必須選一項且只能選一項),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下統(tǒng)計圖:
根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查中的樣本容量是 ;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)該校共有2000名學(xué)生,請根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果估計該校課余興趣愛好為“打球”的學(xué)生人數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,D是AB的中點,E、F分別是AC、BC上兩點,且ED⊥FD.
(1)如圖1,若E是AC中點,則BF=______,EF=______,AE2+BF2______EF2(填“>,<或=”);
(2)如圖2,若點E是AC邊上任意一點,AE2+BF2_____EF2(填“>,<或=”),請說明理由;
(3)若點E在CA延長上,(2)中三條線段之間的關(guān)系是否成立?請畫圖說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若點P從點A出發(fā),以每秒4cm的速度沿折線A﹣C﹣B﹣A運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).
(1)若點P在AC上,且滿足△BCP的周長為14cm,求此時t的值;
(2)若點P在∠BAC的平分線上,求此時t的值;
(3)在運動過程中,直接寫出當(dāng)t為何值時,△BCP為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組在活動課上測量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7 m,看旗桿頂部M的仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5 m,看旗桿頂部M的仰角為30°.兩人相距30米且位于旗桿兩側(cè)(點B,N,D在同一條直線上).求旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(a,0),B(0,b),且a、b滿足(a﹣2)2+=0.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點M為直線y=mx上一點,且△ABM是等腰直角三角形,求m值;
(3)過A點的直線y=kx﹣2k交y軸于負(fù)半軸于P,N點的橫坐標(biāo)為﹣1,過N點的直線y=x﹣交AP于點M,試證明的值為定值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一三角形紙片ABC,∠A=70°,點D是AC邊上一點,沿BD方向剪開三角形紙片后,發(fā)現(xiàn)所得兩個紙片均為等腰三角形,則∠C的度數(shù)可以是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(閱讀材料)
對于二次三項式可以直接分解為的形式,但對于二次三項式,就不能直接用公式了,我們可以在二次三項式中先加上一項,使其成為完全平方式,再減去這項,(這里也可把拆成與的和),使整個式子的值不變.
于是有:
,
我們把像這樣將二次三項式分解因式的方法叫做添(拆)項法.
(應(yīng)用材料)
上式中添(拆)項后先把完全平方式組合在一起,然后用______法實現(xiàn)分解因式.
請你根據(jù)材料中提供的因式分解的方法,將下面的多項式分解因式:
;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正△ABC的邊長為3cm,動點P從點A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿的方向運動,到達(dá)點C時停止,設(shè)運動時間為x(秒),,則y關(guān)于x的函數(shù)的圖像大致為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在7×7的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上.
(1)將△ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的△A1BC1;
(2)求出旋轉(zhuǎn)過程中,線段BA掃過的圖形的面積(結(jié)果保留π).
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