16.在△ABC中,AB=3,AC=5,BC=x,則x的取值范圍是2<x<8.

分析 根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析求解.

解答 解:根據(jù)三角形的三邊關(guān)系,得
5-3<x<5+3,即2<x<8.
故答案為:2<x<8.

點(diǎn)評(píng) 考查了三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.計(jì)算:
(-a)3•a2=-a5
(-3)2015•(-$\frac{1}{3}$)2016=-$\frac{1}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.計(jì)算:
(1)-32÷|-$\frac{3}{4}$|-(-2)3×(-$\frac{1}{4}$)
(2)(-$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{12}$)÷$\frac{1}{36}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.代數(shù)式2x2-4x-5的值為6,則x2-2x+$\frac{5}{2}$=8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,己知函數(shù)y=-$\frac{4}{3}$x+4的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)分別為點(diǎn)A、B,點(diǎn)C與點(diǎn)B關(guān)于
x軸對(duì)稱,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別在線段BC、AB上(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合).且∠APQ=∠
ABO
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),AC的長(zhǎng)為5;
(2)判斷∠BPQ與∠CAP的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)當(dāng)△APQ為等腰三角形時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.閱讀下面材料:
在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問(wèn)題:

小強(qiáng)的作法如下:


老師說(shuō):“小強(qiáng)的作法正確.”
請(qǐng)回答:小強(qiáng)用直尺和圓規(guī)作圖∠A'′O′B′=∠AOB,根據(jù)三角形全等的判定方法中的SSS,
得出△D′O′C′≌△DOC,才能證明∠A′O′B′=∠AOB.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.三角形兩邊的長(zhǎng)是3和4,第三邊的長(zhǎng)是方程x2-12x+35=0的根,則該三角形的周長(zhǎng)為( 。
A.12B.14C.12或14D.以上都不對(duì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,在△ABC中,∠ACB-∠B=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)E,∠BAC的外角∠CAD的平分線交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,試判斷△AEF的形狀.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=6厘米,BC=8厘米.點(diǎn)P從A點(diǎn)開(kāi)始沿AB邊向點(diǎn)B以1厘米/秒的速度移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)B即停止運(yùn)動(dòng)),點(diǎn)Q從B點(diǎn)開(kāi)始沿BC邊向點(diǎn)C以2厘米/秒的速度移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)C即停止運(yùn)動(dòng)).
(1)如果P、Q分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),經(jīng)過(guò)幾秒鐘,△PBQ的面積等于△ABC的三分之一?
(2)如果P、Q兩點(diǎn)分別從A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),而且動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),沿AB移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)B即停止運(yùn)動(dòng)),動(dòng)點(diǎn)Q從B出發(fā),沿BC移動(dòng)(到達(dá)點(diǎn)C即停止運(yùn)動(dòng)),幾秒鐘后,P、Q相距6厘米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案