【題目】在平行四邊形中,,,上的一個動點,由運動(與、不重合),速度為每秒,延長線上一點,與點以相同的速度由延長線方向運動(不與重合),連結(jié)AB

1)如圖1,若,求點P運動幾秒后,.

2)在(1)的條件下,作F,在運動過程中,線段長度是否發(fā)生變化,如果不變,求出的長;如果變化,請說明理由.

3)如圖3,當(dāng)時,平行四邊形的面積是,那么在運動中是否存在某一時刻,點P,Q關(guān)于點E成中心對稱,若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

【答案】12秒;(2EF的長度不會發(fā)生變化,且其長度為3;(3)存在,a=5.

【解析】

1)設(shè)cm,則cm,先據(jù)題意推得△ABC是等邊三角形,得,進一步可得,再利用30°角的直角三角形的性質(zhì)得出關(guān)于x的方程,解方程即得結(jié)果;

2)如圖2,過點PPHBCAB于點H,易知△APH是等邊三角形,先利用AAS證得△PEH≌△QEB,從而HE=BE,再在△APH中根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AF=FH,于是可得EFAB的數(shù)量關(guān)系,問題即得解決;

3)假設(shè)存在某一時刻,使PQ關(guān)于點E中心對稱,即PE=QE,作PGBCAB于點G,如圖3,先利用AAS證明△PEG≌△QEB,從而得PG=AP,進一步可利用推出AC=BC,再作CMAB于點M,則由等腰三角形的性質(zhì)可求得BM的長,然后根據(jù)平行四邊形的面積求出CM的長,再根據(jù)勾股定理即可求出a的值.

解:(1)設(shè)cm,則cm,如圖1,

,,∴△ABC是等邊三角形,∴.

,∴,

,即,解得,即

∴點P運動2秒后,.

2)如圖2,過點PPHBCAB于點H,則∠HPE=BQE,

∵△ABC是等邊三角形,∴△APH是等邊三角形,∴AP=PH,

AP=BQ,∴PH=BQ,又∵∠PEH=QEB,∴△PEH≌△QEBAAS),∴HE=BE.

∵△APH是等邊三角形,PFAH,∴AF=FH,

EF=EH+FH=,

EF的長度不會發(fā)生變化,且其長度為3.

3)假設(shè)存在某一時刻,使P,Q關(guān)于點E中心對稱,即PE=QE

PGBCAB于點G,如圖3,則∠PGE=EBQ

又∵∠PEG=BEQ,PE=QE,

∴△PEG≌△QEBAAS),

PG=QB,∴PG=AP.

∵△APG∽△ACB,∴,∴AC=BC.

CMAB于點M,則BM=AM=3cm

,,∴CM=4cm,

RtBCM中,根據(jù)勾股定理,得;

BC=5cm,即a=5.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】根據(jù)下表回答問題:

x

16

16.1

16.2

16.3

16.4

16.5

16.6

16.7

16.8

x2

256

259.21

262.44

265.69

268.96

272.25

175.56

278.89

282.24

(1)272.25的平方根是      

(2) =      , =      , =      

(3)設(shè) 的整數(shù)部分為a,求﹣4a的立方根.

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(1)九年級(1)班共有 名學(xué)生;

(2)將條形圖補充完整:在扇形統(tǒng)計圖中,“二等獎”對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是 ;

(3)如果該九年級共有1250名學(xué)生,請估計榮獲一、二、三等獎的學(xué)生共有多少名.

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A. 將直線 m 以點 O 為中心,順時針旋轉(zhuǎn) 53° B. 將直線 n 以點 Q 為中心,順時針旋轉(zhuǎn) 53°

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