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【題目】觀察下列式子：1⊕3＝1×2+3＝5，3⊕1＝3×2+1＝7，5⊕4＝5×2+4＝14．請你想一想：(a﹣b)⊕(a+b)＝_____．(用含a，b的代數式表示)

【答案】3a﹣b

【解析】

將第1個數乘以2，再加上第2個數，據此列出算式，再計算可得．

解：(a﹣b)⊕(a+b)

＝2(a﹣b)+(a+b)

＝2a﹣2b+a+b

＝3a﹣b，

故答案為：3a﹣b．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖①，將一副三角板的兩個銳角頂點放到一塊，∠AOB＝45°，∠COD＝30°，OM，ON分別是∠AOC，∠BOD的平分線．

(1)當∠COD繞著點O逆時針旋轉至射線OB與OC重合時(如圖②)，則∠MON的大小為________；

(2)如圖③，在(1)的條件下，繼續(xù)繞著點O逆時針旋轉∠COD，當∠BOC＝10°時，求∠MON的大小，寫出解答過程；

(3)在∠COD繞點O逆時針旋轉過程中，∠MON＝________°.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，正方形A1B1C1D1 、D1E1E2B2 、A2B2C2D2 、D2E3E4B3 、A3B3C3D3 ……按如圖所示的方式放置，其中點B1在y軸上，點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3……在x軸上，已知正方形A1B1C1D1 的邊長為1，∠B1C1O=60°，B1C1∥B2C2∥B3C3……則正方形A2017B2017C2017D2017的邊長是_____.

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】計算：2x3÷x= ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖①為一個正方體，其棱長為10，圖②為圖①的表面展開圖(數字和字母寫在外表面上，字母也可以表示數)，請根據要求回答問題：

(1)如果正方體相對面上的兩個數字之和相等，則x＝________，y＝________；

(2)如果面“2”是右面，面“4”在后面，則上面是________(填“6”“10”“x”或“y”)；

(3)圖①中，M，N為所在棱的中點，試在圖②中找出點M，N的位置，并求出圖②中三角形ABM的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1，某超市從一樓到二樓有一自動扶梯，圖2是側面示意圖．已知自動扶梯AB的坡度為1：2．4，AB的長度是13米，MN是二樓樓頂，MN∥PQ，C是MN上處在自動扶梯頂端B點正上方的一點，BC⊥MN，在自動扶梯底端A處測得C點的仰角為42°，求二樓的層高BC約為多少米？（ sin42°≈0．7，tan42°≈0．9）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】為了實現街巷硬化工程高質量“全覆蓋”，我省今年1﹣4月公路建設累計投資92.7億元，該數據用科學記數法可表示為（ ）
A.0.927×1010
B.92.7×1010
C.9.27×1011
D.9.27×109

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將甲、乙、丙三個正分數化為最簡分數后，其分子分別為6、15、10，其分母的最小公倍數為360．判斷甲、乙、丙三數的大小關系為何？（　�。�

A. 乙＞甲＞丙 B. 乙＞丙＞甲 C. 甲＞乙＞丙 D. 甲＞丙＞乙

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