【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段不可能組成三角形的是（ ）

A. 1、2、3 B. 2、3、4 C. 3、4、5 D. 4、5、6

【答案】A

【解析】A.∵1+2=3，∴不能組成三角形，故A選項(xiàng)正確；

B.∵2+3>4，∴能組成三角形，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.∵3+4>5，∴能組成三角形，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.∵4+5>6，∴能組成三角形，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列命題中，屬于真命題的是（　�。�

A. 同位角相等

B. 任意三角形的外角一定大于內(nèi)角

C. 多邊形的內(nèi)角和等于180°

D. 同角或等角的余角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知正方形ABCD中，BE平分∠DBC且交CD邊于點(diǎn)E，將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置，并延長(zhǎng)BE交DF于點(diǎn)G．

（1）求證：△BDG∽△DEG；

（2）若EGBG=4，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一小球從斜坡O點(diǎn)處拋出，球的拋出路線可以用二次函數(shù)y=﹣x2+4x刻畫，斜坡可以用一次函數(shù)y=x刻畫．

（1）請(qǐng)用配方法求二次函數(shù)圖象的最高點(diǎn)P的坐標(biāo)；

（2）小球的落點(diǎn)是A，求點(diǎn)A的坐標(biāo)；

（3）連接拋物線的最高點(diǎn)P與點(diǎn)O、A得△POA，求△POA的面積；

（4）在OA上方的拋物線上存在一點(diǎn)M（M與P不重合），△MOA的面積等于△POA的面積．請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了參加中考體育測(cè)試，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行足球傳球訓(xùn)練，球從一個(gè)人腳下隨機(jī)傳到另一個(gè)人腳下，且每位傳球人傳給其余兩人的機(jī)會(huì)是均等的，由甲開(kāi)始傳球，共傳球三次．

（1）請(qǐng)利用樹狀圖列舉出三次傳球的所有可能情況；

（2）求三次傳球后，球回到甲腳下的概率；

（3）三次傳球后，球回到甲腳下的概率大還是傳到乙腳下的概率大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】多項(xiàng)式mx2﹣m與多項(xiàng)式x2﹣2x+1的公因式是（ ）.

A．x﹣1 B．x+1 C．x2﹣1 D．（x﹣1）2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，交CB于點(diǎn)D，過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E．

（1）求證：AC=AE；

（2）若點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)，CD=4，求BE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】太行山又名五行山、王母山、女媧山，是中國(guó)東部地區(qū)的重要山脈和地理分界線，綿延400余公里，400公里可以用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）.

A．4×104米 B．4×105米 C．0.4×106米 D．4×106米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，⊙M交x軸于A（﹣1，0），B（3，0）兩點(diǎn)．交y軸于C（0，3），D（0，1）兩點(diǎn)．

（1）求點(diǎn)M的坐標(biāo)；

（2）求弧BD的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案