點(diǎn)M(1，)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是

A．(，)B．（1，2）C．(，2)D．(，1)

C

解析試題分析：關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征：橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)均互為相反數(shù).
點(diǎn)M(1，)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)是(，2)，故選C.
考點(diǎn)：關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征，即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=-x+2m+1與雙曲線y=
m2+1x
有兩個(gè)不同的公共點(diǎn)A、B．
（1）求m的取值范圍；
（2）點(diǎn)A、B能否關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)？若能，求出此時(shí)m的值；若不能，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，這是一個(gè)在平面直角坐標(biāo)系中描述出來(lái)的某地的地圖．
（1）請(qǐng)根據(jù)要求找出相應(yīng)的點(diǎn)．A村的坐標(biāo)是（-5，4），B村的坐標(biāo)與A村的坐標(biāo)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)，C村的坐標(biāo)與點(diǎn)B的坐標(biāo)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，D村在x軸上，并且BD∥y軸，請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)明這四點(diǎn)和它們的坐標(biāo)；
（2）四個(gè)村莊之間都有筆直的公路相連，構(gòu)成了一個(gè)四邊形，計(jì)劃沿B、C、D三個(gè)村莊構(gòu)成的三角形中BD邊上的高修建一條小路，請(qǐng)你畫(huà)出這條小路，不要求寫(xiě)作法，并寫(xiě)出C點(diǎn)到x軸的距離為
 
；
（3）請(qǐng)你用兩種方法求△BCD的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖①，拋物線y=ax2+bx+5交x軸于A、B，交y軸于C，拋物線的頂點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為4，OA•OC=OB．
（1）求拋物線的解析式；
（2）如圖②，若P為拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，PQ∥y軸交直線l：y=
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x+9于點(diǎn)Q，以PQ為對(duì)角線作矩形且使得矩形的一邊在直線l上，問(wèn)是否存在這樣一點(diǎn)P使得矩形的面積最�。咳舸嬖�，求其最小值；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由
（3）如圖③，將直線向下平移m個(gè)單位（m＞9），設(shè)平移后的直線交拋物線于M、N兩點(diǎn)（點(diǎn)M在點(diǎn)N左邊），M關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為M′，連接M′N(xiāo)，問(wèn)M′N(xiāo)在x軸上的正投影是否為定值？若為定值，求其值；若不是定值，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)A(2,-3)關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為     ,關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為  

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013屆湖北省武漢市部分學(xué)校九年級(jí)1月調(diào)研測(cè)試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(l，3)關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)A′的坐標(biāo)為

A．（-1，3)B．（1，-3)C．(3，1)D．（-1，-3)

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