【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、Bx軸上的點,C、D為拋物線y=-x2+2x+3上兩點,且四邊形ABCD是正方形,則正方形ABCD的面積是__________

【答案】24-8

【解析】

設(shè)正方形的邊長為a,令y=a,得a=-x2+2x+3,求解x,則可得出C,D兩點的橫坐標(biāo),再根據(jù)CD=a,從而可得出關(guān)于a的方程,求出a,即可得出正方形ABCD的面積.

解:設(shè)正方形的邊長為a,令y=a,得a=-x2+2x+3,

解得x1=1+,x2=1-,

xC=1+,xD=1-,

CD=a= xC-xD=1+-1+=2,

a2+4a-16=0,

解得a=2-2(舍去負(fù)值),

∴正方形ABCD的面積=a2=24-8

故答案為:24-8

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】受疫情影響,某種蔬菜的價格快速上漲,是原價的1.5倍,同樣用48元能買到的蔬菜比原來少了2千克.

1)求這種蔬菜的原價是每千克多少元?

2)政府采取增加采購渠道、財政補(bǔ)貼等多種措施,降低特價,方便老百姓的生活.這種蔬菜的批改價兩次下調(diào)后,由每千克10元降為每千克6.4元.求平均每次下調(diào)的百分率.

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【題目】在正方形中,為對角線上任意一點(不與重合)連接,過點M(或的延長線)于點,連接

感知:如圖,當(dāng)M中點時,容易證(不用證明);

探究:如圖,點M為對角線上任意一點(不與重合)請?zhí)骄?/span>的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

應(yīng)用:(1)直接寫出的面積S的取值范圍;

2)若,則的數(shù)量關(guān)系是_____________

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【題目】國慶期間某外地旅行團(tuán)來重慶的網(wǎng)紅景點打卡,游覽結(jié)束后旅行社對該旅行團(tuán)做了一次“我最喜愛的巴渝景點”問卷調(diào)查(每名游客都填了調(diào)査表,且只選了一個景點),統(tǒng)計后發(fā)現(xiàn)洪崖洞、長江索道、李子壩輕軌站、磁器口榜上有名.其中選李子壩輕軌站的人數(shù)比選磁器口的少人;選洪崖洞的人數(shù)不僅比選磁器口的多,且為整數(shù)倍;選磁器口與洪崖洞的人數(shù)之和是選李子壩輕軌站與長江索道的人數(shù)之和的倍;選長江索道與洪崖洞的人數(shù)之和比選李子壩輕軌站與磁器口的人數(shù)之和多24人.則該旅行團(tuán)共有_______人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】操作與證明:如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AF.取AF中點M,EF的中點N,連接MD、MN.

(1)連接AE,求證:AEF是等腰三角形;

猜想與發(fā)現(xiàn):

(2)在(1)的條件下,請判斷MD、MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,得出結(jié)論.

結(jié)論1:DM、MN的數(shù)量關(guān)系是 ;

結(jié)論2:DM、MN的位置關(guān)系是 ;

拓展與探究:

(3)如圖2,將圖1中的直角三角板ECF繞點C順時針旋轉(zhuǎn)180°,其他條件不變,則(2)中的兩個結(jié)論還成立嗎?若成立,請加以證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,,,EM為線段AC上兩個不重合的動點(點E在點M上方,且均不與端點重合),,與BC交于點F,四邊形EMNF為平行四邊形,連結(jié)BN.

1)求直線AC與直線BC的解析式;

2)若設(shè)點F的橫坐標(biāo)為x,點M的縱坐標(biāo)為y,當(dāng)四邊形EMNF為菱形時,請求y關(guān)于x的函數(shù)解析式及相應(yīng)x的取值范圍;

3)請求出當(dāng)為等腰三角形時,面積的最大值.

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【題目】小東從A地出發(fā)以某一速度向B地走去,同時小明從B地出發(fā)以另一速度向A地而行,如圖所示,圖中的線段y1y2分別表示小東、小明離B地的距離y1y2(千米)與所用時間x(小時)的關(guān)系.

1)寫出y1、y2x的關(guān)系式:______,_______

2)試用文字說明:交點P所表示的實際意義.

3)試求出A、B兩地之間的距離.

4)求出小東、小明相距4千米時出發(fā)的時間.

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【題目】1

2

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