為了解學生參加社團的情況，從2010年起，某市教育部門每年都從全市所有學生中隨機

抽取2000名學生進行調(diào)查.圖①、圖②是部分調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖（參加社團的學生每人只能報一項，根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息解決下列問題：

（1）求圖②中“科技類”所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（2）該市 2012 年抽取的學生中，參加體育類與理財類社團的學生共有多少人？

（3）該市 2014 年共有 50000 名學生，請你估計該市2014年參加社團的學生人數(shù).

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，AB=5，AC=9，S△ABC=，動點P從A點出發(fā)，沿射線AB方向以每秒5個單位的速度運動，動點Q從C點出發(fā)，以相同的速度在線段AC上由C向A運動，當Q點運動到A點時，P、Q兩點同時停止運動，以PQ為邊作正方形PQEF（P、Q、E、F按逆時針排序），以CQ為邊在AC上方作正方形QCGH．

（1）求tanA的值；

（2）設點P運動時間為t，正方形PQEF的面積為S，請?zhí)骄縎是否存在最小值？若存在，求出這個最小值，若不存在，請說明理由；

（3）當t為何值時，正方形PQEF的某個頂點（Q點除外）落在正方形QCGH的邊上，請直接寫出t的值．

　

　  

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先化簡，再求值：其中．

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我市2014年固定資產(chǎn)投資約為220 000 000 000元，將220 000 000 000用科學記數(shù)法表示為____________.

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


點、在反比例函數(shù)的圖像上，若，則的范圍是       

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC 中，AB=AC，以AB為直徑的⊙O與BC相交于點D，與CA的延長線相交于點E，過點D作DF⊥AC于點F。

（1）試說明DF是⊙O的切線；

（2）若 AC=3AE，求。

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，線段CD兩個端點的坐標分別為C（1，2）、D（2，0），以原點為位似中心，將

線段CD放大得到線段AB，若點B的坐標為（5，0），則點A的坐標為

A．（2，5）                   B．（2.5，5）               C．（3，5）                 D．（3，6）

 


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解方程：．

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函數(shù)()與在同一坐標系中的大致圖像是（  ）

                 

            A                 B                  C                  D

 

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