方程的解是(     ).
A．2B．-2或1C．－1D．2或－1
D.

試題分析：通過(guò)提取公因式（x-2）對(duì)等式的左邊進(jìn)行因式分解，然后解方程:
由原方程，得
（x-2）（x+1）=0，
則x-2=0或x+1=0，
解得，x1=2，x2=-1．
故答案是D
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：（x+3）2=2（x+7）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一人患了流感，經(jīng)過(guò)兩輪傳染后共有121人患了流感，每輪傳染中平均一個(gè)人傳染了幾個(gè)人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于x的一元二次方程（x+1）2﹣m=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則m的取值范圍是（　�。�
A．m≥﹣B．m≥0C．m≥1D．m≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列方程中，不是一元二次方程的是（　�。�
A．4x2+1=0B．2y2+2y+1=0
C．5x2++4=0D．3x2+（1+x）+1=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知是關(guān)于x的方程的一個(gè)根，則  ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

教師節(jié)期間，某校數(shù)學(xué)組教師向本組其他教師各發(fā)一條祝福短信.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全組共發(fā)了240條祝福短信，如果設(shè)全組共有名教師，依題意，可列出的方程是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于x的一元二次方程(a－5)x2－4x－1＝0有實(shí)數(shù)根，則a滿(mǎn)足（   ）
A．a(chǎn)≥1B．a(chǎn)＞1且a≠5
C．a(chǎn)≥1且a≠5D．a(chǎn)≠5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

方程化為一元二次方程的一般形式是________

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