如圖,△ABC是等腰直角三角形,點(diǎn)D是斜邊BC中點(diǎn),△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ACE的位置,恰與△ACD組成正方形ADCE,則△ABD所經(jīng)過(guò)的旋轉(zhuǎn)是( 。
A、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)225°
B、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°
C、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)315°
D、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°
考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)
專題:
分析:利用旋轉(zhuǎn)的定義與性質(zhì)分析得出即可.
解答:解:∵△ABD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ACE的位置,恰好與△ACD組成正方形ADCE,
∴∠EAD=90°,
∴△ABD按逆(順)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90°(270°).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):旋轉(zhuǎn)變化前后,對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等以及每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心連線所構(gòu)成的旋轉(zhuǎn)角相等.
要注意旋轉(zhuǎn)的三要素:①定點(diǎn)-旋轉(zhuǎn)中心;②旋轉(zhuǎn)方向;③旋轉(zhuǎn)角度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

讀一讀:

做一做:請(qǐng)?jiān)谙旅嫫矫嬷苯亲鴺?biāo)系中畫(huà)出小澤同學(xué)提到的三個(gè)函數(shù)的圖象. 

想一想:
(1)函數(shù) y=|2x+3|的圖象也是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,請(qǐng)指出它的對(duì)稱軸和最低點(diǎn);如果不是,說(shuō)明理由;
(2)試歸納函數(shù) y=|kx+b|+h(k>0)的圖象及性質(zhì)(請(qǐng)寫出三個(gè)).
友情提醒:請(qǐng)精心構(gòu)思,只有嚴(yán)謹(jǐn)、全面、簡(jiǎn)潔的歸納才能得到本小題的滿分喲!

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a是絕對(duì)值最小的數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c與d互為相反數(shù),e的絕對(duì)值是3,求e(a-b)+b(c+d)-
|e|
b
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)了80°后成為△A′B′C′,已知∠B=60°、∠C=55°,那么∠BAC′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4的相反數(shù)是
 
,倒數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在同一時(shí)刻的陽(yáng)光下,甲的影子比乙的影子長(zhǎng),那么在同一路燈下( 。
A、甲的影子比乙的長(zhǎng)
B、甲的影子比乙的影子短
C、甲的影子和乙的影子一樣長(zhǎng)
D、無(wú)法判斷

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn),再求值:(a-3)(a+3)-(a+2)2,其中a=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
x+y=7
x2+y2=25
的兩解為
x1=t1
y1=s1
x2=t2
y2=s2
,求t1s2+t2s1的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AD是高,矩形PQMN的頂點(diǎn)P、N分別在AB、AC上,QM在邊BC上.若BC=8cm,AD=6cm,且PN=2PQ,則矩形PQMN的周長(zhǎng)是
 

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