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計算：|﹣2|+30﹣（﹣6）×（﹣）．

 


解：原式=2+1﹣3=0．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


某校九年級兩個班，各選派10名學生參加學校舉行的“漢字聽寫”大賽預賽．各參賽選手的成績如圖：

九（1）班：88，91，92，93，93，93，94，98，98，100

九（2）班：89，93，93，93，95，96，96，98，98，99

通過整理，得到數據分析表如下：

班級

最高分

平均分

中位數

眾數

方差

九（1）班

100

m

93

93

12

九（2）班

99

95

n

93

8.4

（1）直接寫出表中m、n的值；

（2）依據數據分析表，有人說：“最高分在（1）班，（1）班的成績比（2）班好”，但也有人說（2）班的成績要好，請給出兩條支持九（2）班成績好的理由；

（3）若從兩班的參賽選手中選四名同學參加決賽，其中兩個班的第一名直接進入決賽，另外兩個名額在四個“98分”的學生中任選二個，試求另外兩個決賽名額落在同一個班的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：


反比例函數y=的圖象有一支位于第一象限，則常數a的取值范圍是　

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科目：初中數學 來源： 題型：


某校對九年級6個班學生平均一周的課外閱讀時間進行了統(tǒng)計，分別為（單位：h）：3.5，4，3.5，5，5，3.5．這組數據的眾數是（　�。�

　

A．

3

B．

3.5

C．

4

D．

5

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，圓形鐵片與直角三角尺、直尺緊靠在一起平放在桌面上．已知鐵片的圓心為O，三角尺的直角頂點C落在直尺的10cm處，鐵片與直尺的唯一公共點A落在直尺的14cm處，鐵片與三角尺的唯一公共點為B，下列說法錯誤的是（　�。�

　

A．

圓形鐵片的半徑是4cm

B．

四邊形AOBC為正方形

　

C．

弧AB的長度為4πcm

D．

扇形OAB的面積是4πcm2

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，已知點A（4，0），B（0，4），把一個直角三角尺DEF放在△OAB內，使其斜邊FD在線段AB上，三角尺可沿著線段AB上下滑動．其中∠EFD=30°，ED=2，點G為邊FD的中點．

（1）求直線AB的解析式；

（2）如圖1，當點D與點A重合時，求經過點G的反比例函數y=（k≠0）的解析式；

（3）在三角尺滑動的過程中，經過點G的反比例函數的圖象能否同時經過點F？如果能，求出此時反比例函數的解析式；如果不能，說明理由．

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


永州市雙牌縣的陽明山風光秀麗，歷史文化源遠流長，尤以山頂數萬畝野生杜鵑花最為壯觀，被譽為“天下第一杜鵑紅”．今年“五一”期間舉辦了“陽明山杜鵑花旅游文化節(jié)”，吸引了眾多游客前去觀光賞花．在文化節(jié)開幕式當天，從早晨8：00開始每小時進入陽明山景區(qū)的游客人數約為1000人，同時每小時走出景區(qū)的游客人數約為600人，已知陽明上景區(qū)游客的飽和人數約為2000人，則據此可知開幕式當天該景區(qū)游客人數飽和的時間約為（　　）

　

A．

10：00

B．

12：00

C．

13：00

D．

16：00

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


中央電視臺舉辦的“中國漢字聽寫大會”節(jié)目受到中學生的廣泛關注．某中學為了了解學生對觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目的喜愛程度，對該校部分學生進行了隨機抽樣調查，并繪制出如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖．在條形圖中，從左向右依次為A類（非常喜歡），B類（較喜歡），C類（一般），D類（不喜歡）．已知A類和B類所占人數的比是5：9，請結合兩幅統(tǒng)計圖，回答下列問題：

（1）寫出本次抽樣調查的樣本容量；

（2）請補全兩幅統(tǒng)計圖；

（3）若該校有2000名學生．請你估計觀看“中國漢字聽寫大會”節(jié)目不喜歡的學生人數．

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


下列關于二次函數y=ax2﹣2ax+1（a＞1）的圖象與x軸交點的判斷，正確的是（　�。�

　

A．

沒有交點

　

B．

只有一個交點，且它位于y軸右側

　

C．

有兩個交點，且它們均位于y軸左側

　

D．

有兩個交點，且它們均位于y軸右側

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