【題目】某產(chǎn)品每件成本28元,在試銷階段產(chǎn)品的日銷售量y(件)與每件產(chǎn)品的日銷售價x(元)之間的關(guān)系如圖中的折線所示.為維持市場物價平衡,最高售價不得高出83元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)要使每日的銷售利潤w最大,每件產(chǎn)品的日銷售價應(yīng)定為多少元?此時每日銷售利潤是多少元?
【答案】(1)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是:
y=;
(2)每件產(chǎn)品的日銷售價應(yīng)定為70元,此時每日銷售利潤是882元.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象可知該函數(shù)分為三段,然后分別設(shè)出相應(yīng)的函數(shù)解析式,根據(jù)圖象提供的信息求出相應(yīng)的函數(shù)解析式即可解答本題;
(2)根據(jù)第(1)問中的函數(shù)解析式可以求出所對應(yīng)的利潤,然后求出各段的最大利潤然后進(jìn)行比較即可解答本題.
試題解析:(1)當(dāng)30<x≤40時,設(shè)此段的函數(shù)解析式為:y=kx+b,
解得,k=﹣3,b=156
∴當(dāng)30<x≤40時,函數(shù)的解析式為:y=﹣3x+156;
當(dāng)40<x≤80時,設(shè)此段函數(shù)的解析式為:y=mx+n,
解得,m=,n=56,
∴當(dāng)40<x≤80時,函數(shù)的解析式為:y=;
當(dāng)80<x≤83時,y=16;
由上可得,y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是:y=;
(2)當(dāng)30<x≤40時,
w=(x﹣28)y
=(x﹣28)(﹣3x+156)
=﹣3x2+240x﹣4368
=﹣3(x﹣40)2+432
∴當(dāng)x=40時取得最大值,最大值為w=432元;
當(dāng)40<x≤80時,
w=(x﹣28)y
=(x﹣28)()
=
∴當(dāng)x=70時,取得最大值,最大值為w=882元;
當(dāng)80<x≤83時,w=(x﹣28)×16
∴當(dāng)x=83時,取得最大值,最大值為w=880元;
由上可得,當(dāng)x=70時,每日點的銷售利潤最大,最大為882元,
即要使每日的銷售利潤w最大,每件產(chǎn)品的日銷售價應(yīng)定為70元,此時每日銷售利潤是882元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)某興趣小組開展課外活動.如圖,A,B兩地相距12米,小明從點A出發(fā)沿AB方向勻速前進(jìn),2秒后到達(dá)點D,此時他(CD)在某一燈光下的影長為AD,繼續(xù)按原速行走2秒到達(dá)點F,此時他在同一燈光下的影子仍落在其身后,并測得這個影長為1.2米,然后他將速度提高到原來的1.5倍,再行走2秒到達(dá)點H,此時他(GH)在同一燈光下的影長為BH(點C,E,G在一條直線上).
(1)請在圖中畫出光源O點的位置,并畫出他位于點F時在這個燈光下的影長FM(不寫畫法);
(2)求小明原來的速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】△ABC中,∠A=90°,D是BC的中點,E、F分別在AB、AC上,且DE⊥DF,BE=2,CF=4,則EF的長為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 某次學(xué)生夏令營活動,有小學(xué)生、初中生、高中生和大學(xué)生參加,共200人,各類學(xué)生人數(shù)比例見扇形統(tǒng)計圖.
(1)參加這次夏令營活動的初中生共有______人.
(2)活動組織者號召參加這次夏令營活動的所有學(xué)生為貧困學(xué)生捐款.結(jié)果小學(xué)生每人捐款5元,初中生每人捐款10元,高中生每人捐款15元,大學(xué)生每人捐款20元,平均每人捐款多少元?
(3)在(2)的條件下,把每個學(xué)生的捐款數(shù)(以元為單位)一一記錄下來,則在這組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點為C(1,4),交x軸于點A(3,0),B兩點,交y軸于點D.
(1)求點B、點D的坐標(biāo),
(2)判斷△ACD的形狀,并求出△ACD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=90°,M是AC的中點,點N在AB上(不同于A、B),將△ANM繞點M逆時針旋轉(zhuǎn)90°得△A1PM.
(1)畫出△A1PM
(2)設(shè)AN=x,四邊形NMCP的面積為y,直接寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大或最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】全善學(xué)校為了提高學(xué)生綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生興趣,決定開設(shè)以下精品校本課程:A. 創(chuàng)新與實踐,B. 數(shù)學(xué)之美,C.英美文學(xué)鑒賞,D. 小小外交家,為了解學(xué)生最喜歡哪一項校本課程,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有______人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補(bǔ)充完整;
(3)在平時的小小外交家的課堂學(xué)習(xí)中,有三男一女四名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學(xué)中任選兩名參加全國英語口語大賽,求恰好選到一男一女兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖或列表法解答).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個紙箱中,裝有紅色、黃色、白色的塑料球共200個這些小球除顏色外其他都完全相同,將球充分搖勻后,從中隨機(jī)摸出一個球,記下它的顏色后再放回箱中,不斷重復(fù)這一過程,小明發(fā)現(xiàn)其中摸到白色球、黃色球的頻率分別穩(wěn)定在15%和45%,則這個紙箱中紅色球的個數(shù)可能有( )
A. 30個 B. 80個 C. 90個 D. 120個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A是反比例y=(x>0)的圖象上的一個動點,連接OA,OB⊥OA,且OB=2OA,那么經(jīng)過點B的反比例函數(shù)圖象的表達(dá)式為_____.
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