某校為了解“理化生實(shí)驗(yàn)操作”考試的備考情況，隨機(jī)抽取了一部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個(gè)等級(jí)，分別記為A、B、C、D．根據(jù)測(cè)試結(jié)果繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

（1）本次測(cè)試共隨機(jī)抽取了       名學(xué)生．請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若該校九年級(jí)的600名學(xué)生全部參加本次測(cè)試，請(qǐng)估計(jì)測(cè)試成績(jī)等級(jí)在合格以上（包括合格）的學(xué)生約有多少人？
解：（1）60。補(bǔ)圖如下：

（2）580人

分析：（1）根據(jù)各等級(jí)頻數(shù)=總數(shù)×各等級(jí)所占百分比即可算出總數(shù)：24÷40%=60（人）；再利用總數(shù)減去各等級(jí)人數(shù)可得A等級(jí)人數(shù)：60－24－4－2=30（人）。再補(bǔ)圖即可。
（2）利用樣本估計(jì)總體的方法，用總?cè)藬?shù)600乘以樣本中測(cè)試成績(jī)等級(jí)在合格以上（包括合格）的學(xué)生所占百分比即可。
解：（1）60。補(bǔ)圖如下：

（2）（人），
答：測(cè)試成績(jī)等級(jí)在合格以上（包括合格）的學(xué)生約有580人。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某班同學(xué)在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)本縣居民參加“全民醫(yī)保”情況進(jìn)行了調(diào)查，同學(xué)們利用節(jié)假日隨機(jī)調(diào)查了3000人，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖：


[注：圖中A表示城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)；B表示城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)；C表示“新型農(nóng)村合作醫(yī)療”；D表示其他情況]
（1）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）在本次調(diào)查中，B類(lèi)人數(shù)占被調(diào)查人數(shù)的百分比為　   　；扇形統(tǒng)計(jì)圖中D區(qū)域所對(duì)應(yīng)的圓心角的大小為　   　．
（3）據(jù)了解，國(guó)家對(duì)B類(lèi)人員每人每年補(bǔ)助210元．已知該縣人口數(shù)約為100萬(wàn)，請(qǐng)估計(jì)該縣B類(lèi)人員每年享受?chē)?guó)家補(bǔ)助共多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

當(dāng)前，“校園手機(jī)”現(xiàn)象已經(jīng)受到社會(huì)廣泛關(guān)注，某數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)“是否贊成中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園”的問(wèn)題進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查．小文將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理：
頻數(shù)分布表
看法
頻數(shù)
頻率
贊成
5
 
無(wú)所謂
 
0.1
反對(duì)
40
0.8
（1）請(qǐng)求出共調(diào)查了多少人；并把小文整理的圖表補(bǔ)充完整；
（2）小麗要將調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則扇形圖中“贊成”的圓心角是多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某校要從九年級(jí)（一）班和（二）班中各選取10名女同學(xué)組成禮儀隊(duì)，選取的兩班女生的身高如下：（單位：厘米）
（一）班：168  167  170  165  168  166  171  168   167  170
（二）班：165  167  169  170  165  168  170  171   168  167
（1）補(bǔ)充完成下面的統(tǒng)計(jì)分析表
班級(jí)
平均數(shù)
方差
中位數(shù)
極差
一班
168
 
168
6
二班
168
3.8
 
 
（2）請(qǐng)選一個(gè)合適的統(tǒng)計(jì)量作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，說(shuō)明哪一個(gè)班能被選取．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列選項(xiàng)中，能夠反映一組數(shù)據(jù)離散程度的統(tǒng)計(jì)量是
A．平均數(shù)B．中位數(shù)C．眾數(shù)D．方差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展十分迅速，某企業(yè)有4000名職工，從中隨機(jī)抽取350人，按年齡分布和對(duì)網(wǎng)上購(gòu)物所持態(tài)度情況進(jìn)行了調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪成了條形圖1和扇形圖2．

（1）這次調(diào)查中，如果職工年齡的中位數(shù)是整數(shù)，那么這個(gè)中位數(shù)所在的年齡段是哪一段？
（2）如果把對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物所持態(tài)度中的“經(jīng)常（購(gòu)物）”和“偶爾（購(gòu)物）”統(tǒng)稱(chēng)為“參與購(gòu)物”，那么這次接受調(diào)查的職工中“參與網(wǎng)購(gòu)”的人數(shù)是多少？
（3）這次調(diào)查中，“25﹣35”歲年齡段的職工“從不（網(wǎng)購(gòu)）”的有22人，它占“25﹣35”歲年齡段接受調(diào)查人數(shù)的百分之幾？
（4）請(qǐng)估計(jì)該企業(yè)“從不（網(wǎng)購(gòu)）”的人數(shù)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了讓學(xué)生了解文明禮儀知識(shí)，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣。某中學(xué)在“文明禮儀，從我做起”知識(shí)普及活動(dòng)中，舉行了一次“文明禮儀知識(shí)”競(jìng)賽，共有3000名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽。為了了解本次競(jìng)賽的成績(jī)情況，從中抽取部分學(xué)生的成績(jī)（得分取正整數(shù)，滿(mǎn)分為100分）進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。
頻率分布表
組別
分組
頻數(shù)
頻率
1
50.5～60.5
6
0.08
2
60.5～70.5
9
0.12
3
70.5～80.5
15
m
4
80.5～90.5
24
0.32
5
90.5～100.5
n
0.28
合計(jì)
 
 
 
頻數(shù)分布直方圖

請(qǐng)你根據(jù)上面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖，解答下列問(wèn)題：
（1）求頻率分布表中的m、n；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）你能根據(jù)所學(xué)知識(shí)確定“眾數(shù)”落在哪一組嗎？“中位數(shù)”在哪一組嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了幫助本市一名患“白血病”的高中生，某班15名同學(xué)積極捐款，他們捐款數(shù)額如下表：
捐款的數(shù)額（單位：元）
5
10
20
50
100
人數(shù)（單位：個(gè)）
2
4
5
3
1
關(guān)于這15名同學(xué)所捐款的數(shù)額，下列說(shuō)法正確的是     
A.眾數(shù)是100         B.平均數(shù)是30        C.極差是20           D.中位數(shù)是20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列調(diào)查方式，你認(rèn)為最合適的是(    )
A．日光燈管廠(chǎng)要檢測(cè)一批燈管的使用壽命，采用普查方式
B．了解鄭州市每天的流動(dòng)人口數(shù)，采用抽樣調(diào)查方式
C．了解鄭州市居民日平均用水量，采用普查方式
D．旅客上飛機(jī)前的安檢，采用抽樣調(diào)查方式

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同步練習(xí)冊(cè)答案