【題目】某商店銷售一種銷售成本為40元/千克的水產(chǎn)品,若按50元/千克銷售,一個月可售出500千克,銷售單價每漲價1元,月銷售量就減少10千克.
(1)①求出月銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;
②求出月銷售利潤w(元)與銷售單價x(元/千克)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在月銷售成本不超過10000元的情況下,使月銷售利潤達到8000元,銷售單價應定為多少元?
(3)當銷售單價定為多少元時,能獲得最大利潤?最大利潤是多少元?
【答案】(1)①y=﹣10x+1000;②w=﹣10x2+1400x﹣40000;(2)不超過10000元的情況下,使月銷售利潤達到8000元,銷售單價應定為80元;(3)售價定為70元時會獲得最大利潤,最大利潤是9000元
【解析】
(1)根據(jù)題意可以得到月銷售利潤w(單位:元) 與售價x(單位:元/千克)之間的函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)題意可以得到方程和相應的不等式,從而可以解答本題;
(3)根據(jù)(1)中的關(guān)系式化為頂點式即可解答本題.
解:(1)①由題意可得:y=500﹣(x﹣50)×10=﹣10x+1000;
②w=(x﹣40)[﹣10x+1000]=﹣10x2+1400x﹣40000;
(2)設銷售單價為a元,
,
解得,a=80,
答:商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使月銷售利潤達到8000元,銷售單價應定為80元;
(3)∵y=﹣10x2+1400x﹣40000=﹣10(x﹣70)2+9000,
∴當x=70時,y取得最大值,此時y=9000,
答:當售價定為70元時會獲得最大利潤,最大利潤是9000元;
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下表是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的x,y的部分對應值:
x | … | - | 0 | 1 | 2 | … | |||
y | … | -1 | - | m | - | -1 | n | … |
則對于該函數(shù)的性質(zhì)的判斷:
①該二次函數(shù)有最大值;②不等式y(tǒng)>-1的解集是x<0或x>2;
③方程ax2+bx+c=0的兩個實數(shù)根分別位于-<x<0和2<x<之間;
④當x>0時,函數(shù)值y隨x的增大而增大;
其中正確的是:
A.②③B.②④C.①③D.①④
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【題目】如圖,在Rt△ABC中,M是斜邊AB的中點,以CM為直徑作圓O交AC于點N,延長MN至D,使ND=MN,連接AD、CD,CD交圓O于點E.
(1)判斷四邊形AMCD的形狀,并說明理由;
(2)求證:ND=NE;
(3)若DE=2,EC=3,求BC的長.
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【題目】如圖,學校操場旁立著一桿路燈(線段OP).小明拿著一根長2m的竹竿去測量路燈的高度,他走到路燈旁的一個地點A豎起竹竿(線段AE),這時他量了一下竹竿的影長AC正好是1m,他沿著影子的方向走了4m到達點B,又豎起竹竿(線段BF),這時竹竿的影長BD正好是2m,請利用上述條件求出路燈的高度.
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,并且關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c﹣m=0有兩個不相等的實數(shù)根,下列結(jié)論:其中,正確的個數(shù)有( 。
①b2﹣4ac<0;②a﹣b+c<0;③abc>0;④m>﹣2.
A.1B.2C.3D.4
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【題目】如圖,已知等邊三角形△ABC,點 D,E 分別在 CA,CB 的延長線上,且 BE=CD,O為 BC 的中點,MO⊥AB 交 DE 于點 M,OM=,AD=2,則 AB=________________.
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【題目】一個陽光明媚的上午,小明和小蘭相約從魯能巴蜀中學沿相同的路線去龍頭寺公園寫生,小明出發(fā)5分鐘后小蘭才出發(fā),此時小明發(fā)現(xiàn)忘記帶顏料,立即按原速原路回學校拿顏料,小明拿到顏料后,以比原速提髙20%的速度趕去公園,結(jié)果還是比小蘭晚2分鐘到公園(小明拿顏料的時間忽略不計).在整個過程中,小蘭保持勻速運動,小明提速前后也分別保持勻速運動,如圖所示是小明與小蘭之間的距離(米)與小明出發(fā)的時間(分鐘)之間的函數(shù)圖象,則學校到公園的距離為_______米.
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【題目】如圖所示,將矩形紙片ABCD折疊,使點D與點B重合,點C落在點C′處,折痕為EF,若∠EFC′=120°,那么∠ABE的度數(shù)為__________。
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【題目】我校準備近期做一個關(guān)于新冠肺炎的?瘜W生手抄報,想知道同學們對新冠肺炎知識的了解程度,決定隨機抽取部分同學進行次問卷調(diào)查,并根據(jù)收集到的信息進行了統(tǒng)計,繪制了下面兩.幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調(diào)查的同學共有 名;
(2)請補全折線統(tǒng)計圖,并求出扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角的大;
(3)為了讓全校師生都能更好地預防新冠肺炎,學生會準備組織一次宣講活動,由問卷調(diào)查中“了解”的幾名同學組成一個宣講團,已知這幾名同學中只有兩個女生,若要在該宣講團中任選兩名同學在全校師生大會上作代表發(fā)言,請用列表或畫樹狀圖的方法,求選取的兩名同學都是女生的概率.
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