【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,點O為正方形ABCD對角線的交點,且正方形ABCD的邊均與某條坐標軸平行或垂直,AB4

(1)如果反比例函數(shù)y的圖象經過點A,求這個反比例函數(shù)的表達式;

(2)如果反比例函數(shù)y的圖象與正方形ABCD有公共點,請直接寫出k的取值范圍.

【答案】(1)y=;(2)k的取值范圍是0<k≤4或﹣4≤k<0.

【解析】

(1)根據(jù)題意得出A的坐標,然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得;

(2)根據(jù)AB、C、D的坐標,結合圖象即可求得.

(1)由題意得,A(2,2),

∵反比例函數(shù)y=的圖象經過點A,

∴k=2×2=4,

∴反比例函數(shù)的表達式為:y=;

(2)由圖象可知:如果反比例函數(shù)y=的圖象與正方形ABCD有公共點,k的取值范圍是0<k≤4或﹣4≤k<0.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC是等邊三角形,以AB為直徑作⊙O,交BC邊于點D,交AC邊于點F,作DE⊥AC于點E

1)求證:DE⊙O的切線;

2)若△ABC的邊長為4,求EF的長度.

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【題目】在長、寬都為4m,高為3m的房間的正中央的天花板上懸掛著一只白熾燈泡,為了集中光線,加上了燈罩(如圖所示).已知燈罩深AN=8cm,燈泡離地面2m,為了使光線恰好照在墻角D、E處,燈罩的直徑BC應為多少?(結果保留兩位小數(shù),≈1.414)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知長方形 ABCD 中,ABa,BCb.正方形 AEPN 是由長方形 ABCD經過圖形的運動形成的.其中長方形 GBEF 是由長方形 ABCD 繞著 B 點順時針旋轉 90° 得到的,長方形 HMND 是由將長方形 ABCD 繞著 D 點逆時針旋轉 90°得到的,長方形QFPM 是長方形 ABCD 經過平移得到的.

1 長方形 QFPM 是由長方形 ABCD 經過怎樣平移得到的?

2 用含 a、b 的代數(shù)式分別表示正方形 HCGQ 的面積;

3 連接 DP,交 HM 于點 O.用 a、b 的代數(shù)式分別表示 OM

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【題目】如圖,A(3,m)是反比例函數(shù)y在第一象限圖象上一點,連接OA,過AABx軸,連接OB,交反比例函數(shù)y的圖象于點P(2,)

(1)m的值和點B的坐標;

(2)連接AP,求△OAP的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在△ABC中,∠ACB90°,BC2,∠A30°,點E,F分別是線段BC,AC的中點,連結EF

1)線段BEAF的位置關系是   ,   

2)如圖2,當△CEF繞點C順時針旋轉a時(0°<a180°),連結AFBE,(1)中的結論是否仍然成立.如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.

3)如圖3,當△CEF繞點C順時針旋轉a時(0°<a180°),延長FCAB于點D,如果AD62,求旋轉角a的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】《孫子算經》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作,約成書于四、五世紀.現(xiàn)在傳本的《孫子算經》共三卷.卷上敘述算籌記數(shù)的縱橫相間制度和籌算乘除法則;卷中舉例說明籌算分數(shù)算法和籌算開平方法;卷下記錄算題,不但提供了答案,而且還給出了解法.其中記載:“今有木,不知長短.引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺.問木長幾何?”

譯文:“用一根繩子去量一根長木,繩子還剩余4.5,將繩子對折再量長木,長木還剩余1,問長木長多少尺?”

請解答上述問題.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某化工材料經銷公司購進一種化工原料若干千克,物價部門規(guī)定其銷售單價不低于進價,不高于60/千克,經市場調查發(fā)現(xiàn):銷售單價定為60/千克時,每日銷售20千克;如調整價格,每降價1/千克,每日可多銷售2千克.

1)已知某天售出該化工原料40千克,則當天的銷售單價為   /千克;

2)該公司現(xiàn)有員工2名,每天支付員工的工資為每人每天90元,每天應支付其他費用108元,當某天的銷售價為46/千克時,收支恰好平衡.

①求這種化工原料的進價;

②若公司每天的純利潤(收入﹣支出)全部用來償還一筆10000元的借款,則至少需多少天才能還清借款?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=4,過對角線BD的中點O的直線分別交AB、CD于點E、F,連接DE,BF.

(1)求證:四邊形BEDF是平行四邊形;

(2)當四邊形BEDF是菱形時,求EF的長.

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