一物體沿坡度為1:8的山坡向上移動(dòng)
65
米,則物體升高了
 
米.
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題
專題:
分析:坡度比=垂直高度:水平距離=1:8,又坡面距離已知,那么在垂直高度、水平距離、坡面距離構(gòu)成直角三角形的情況下,可用勾股定理進(jìn)行解答.
解答:解:設(shè)此人上升的高度為xm,則水平前進(jìn)了8xm.
根據(jù)勾股定理可得x2+(8x)2=(
65
2,
解得:x1=1,x2=-1(舍去).
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解直角三角形的應(yīng)用--坡度坡角問(wèn)題,結(jié)合勾股定理,容易解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一次函數(shù)y=2x+2與反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)的圖象都過(guò)點(diǎn)A(1,m),y=2x+2的圖象與x軸交于B點(diǎn).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)C(0,-2)是y軸上一點(diǎn),若四邊形ABCD是平行四邊形,直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo),并判斷D點(diǎn)是否在此反比例函數(shù)的圖象上,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的有
 
個(gè).
①直線比射線長(zhǎng),射線比線段長(zhǎng).
②線段AB也可以寫(xiě)成線段BA.
③把射線AB反向延長(zhǎng)后就是直線.
④連結(jié)MN就是要畫(huà)出以M,N為端點(diǎn)的線段.
⑤直線的一半是射線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果⊙O的半徑是4,線段OP的長(zhǎng)為3,則點(diǎn)P( 。
A、在⊙O上
B、在⊙O內(nèi)
C、在⊙O外
D、在⊙O上或⊙O內(nèi)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,某商場(chǎng)為吸引顧客,開(kāi)展有獎(jiǎng)促銷活動(dòng),設(shè)計(jì)了如圖兩個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤1被分成3個(gè)面積相等的扇形,分別標(biāo)有字母A、B、C;轉(zhuǎn)盤2被分成2個(gè)半圓,分別標(biāo)有字母C、D,規(guī)定:游戲者分別轉(zhuǎn)動(dòng)如圖的兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤各一次,當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針?biāo)缸帜付枷嗤瑫r(shí),他就可以獲得一張100元購(gòu)物券的機(jī)會(huì).
(1)利用畫(huà)樹(shù)形圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若小強(qiáng)參加一次游戲,則他能獲得這種購(gòu)物券機(jī)會(huì)的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)F在BC延長(zhǎng)線上,且BF=BD,G為DF中點(diǎn),BG與DC交于點(diǎn)E,以下結(jié)論正確的有
 

①△BCE≌△DCF        ②E是CD中點(diǎn)
③△BCE∽△DGE        ④2DG2=DE•DC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,D、E分別是AC、AB上的點(diǎn),且△ADE沿DE折疊后,點(diǎn)A恰好落在點(diǎn)B處,則CD+BD的長(zhǎng)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,∠FOD=90°,∠2:∠3=8:11,求∠1和∠EOF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A、B在數(shù)軸上的位置如圖所示,則線段OA與線段OB的大小關(guān)系為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案