【題目】計(jì)算:
(1)4﹣5×(﹣) (2)
(3)+ (4)
(5)-3—5+(-3) (6)×-(-)×+(-)÷ ;
(7) (用簡便方法) (8)
【答案】(1)(2)-(3)2(4)(5)-12(6)2.5(7)-1899(8)-5.5
【解析】試題分析:(1)先算乘法再算減法即可得到結(jié)果;
(2)先算乘方再算乘除,最后算減法即可得到結(jié)果;
(3)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(4)先算乘方和絕對值,再算乘除和加法即可得到結(jié)果;
(5)原式結(jié)合后,相加即可得到結(jié)果;
(6)原式逆用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(7)原式變形后,利用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;
(8)原式先計(jì)算絕對值和乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.
試題解析:(1)原式=4+=;
(2)原式==-=-;
(3)原式=(1.5)+(+1)=1+1=2;
(4)原式==+0.2=;
(5)原式=-(3+5)=-3-9=-12;
(6)原式=×+×+(-) ×=(-) ×=2.5;
(7)原式=(100)=1-1900=-1899;
(8)原式=-16-+(1-9)=2+-8=-5.5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若多項(xiàng)式x2+ax+9恰好是另一個(gè)多項(xiàng)式的平方,則a值( )
A.±6
B.﹣6
C.3
D.±3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在0,1,-2,-3.5這四個(gè)數(shù)中,整數(shù)的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=2,AC=,∠BAC=105°,△ABD、△ACE、△BCF都是等邊三角形,則四邊形AEFD的面積為__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平行四邊形、矩形、菱形、正方形都具有的性質(zhì)是( )
A.對角線互相平分B.對角線互相垂直
C.對角線相等D.對角線互相垂直平分且相等
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事例中,屬于減少盲區(qū)的有( 。
①站在陽臺(tái)上看地面,向前走幾步;②將眼前的紙片靠近眼睛;③將胡同的出口修成梯形狀;④前方有看不見的地方,用望遠(yuǎn)鏡看.
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于拋物線y=﹣2(x+1)2+3,下列結(jié)論:
①拋物線的開口向下;
②對稱軸為直線x=1:
③頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,3);
④x>1時(shí),y隨x的增大而減小.
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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