【題目】張老師到文具店購(gòu)買(mǎi)A,B兩種文具,A種文具每件2.5元,B種文具每件1元,共花了30元錢(qián),則可供他選擇的購(gòu)買(mǎi)方案的個(gè)數(shù)為(兩樣都買(mǎi))( )
A.4
B.5
C.6
D.7
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知(2x-21)(3x-7)-(3x-7)(x-13)可分解因式為(3x+a)(x+b),其中a,b均為整數(shù),則a+3b=。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)為了吸引顧客,設(shè)計(jì)了一種促銷活動(dòng):在一個(gè)不透明的箱子里放有4個(gè)相同的小球,球上分別標(biāo)有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字樣.規(guī)定:顧客在本商場(chǎng)同一日內(nèi),每消費(fèi)滿200元,就可以在箱子里先后摸出兩個(gè)球(第一次摸出后不放回),商場(chǎng)根據(jù)兩小球所標(biāo)金額的和返還相應(yīng)價(jià)格的購(gòu)物券,可以重新在本商場(chǎng)消費(fèi),某顧客剛好消費(fèi)200元.
(1)該顧客至少可得到 元購(gòu)物券,至多可得到 元購(gòu)物券;
(2)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表的方法,求出該顧客所獲得購(gòu)物券的金額不低于30元的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為解決“最后一公里”的交通接駁問(wèn)題,我市投放了大量公租自行車供市民使用.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我市共有公租自行車3200輛.將3200用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A. 0.32×104 B. 3.2×103 C. 3.2×102 D. 32×102
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知矩形周長(zhǎng)為20,則矩形的長(zhǎng)y與寬x之間的函數(shù)關(guān)系式為y=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先化簡(jiǎn),再求值:
2x2+(-x2-2xy+2y2)-3(x2-xy+2y2),其中x=2,y=-.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A,B兩地相距450km,甲、乙兩車分別從A,B兩地同時(shí)出發(fā),相向而行.已知甲車速度為120km/h,乙車速度為80km/h,經(jīng)過(guò)t h兩車相距50km,則t的值是_______________.
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