初二(4)班參加學(xué)校課外閱讀小組的同學(xué)領(lǐng)到36本書，若每人分4本有余，每人再分1本又不夠．問這個(gè)班有多少人參加學(xué)校課外閱讀小組？

答案：
解析：

有8人參加課外閱讀小組


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

世博會給我們帶來先進(jìn)的科技，也帶來很多思考．學(xué)校學(xué)生會組織了“關(guān)注世博會，珍惜水資源”為主題的系列活動．同學(xué)們采取問卷調(diào)查的方式，隨機(jī)調(diào)查了本校初二，初三共150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況．以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．

請根據(jù)以上信息解答問題：
（1）補(bǔ)全圖1，圖2中淘米水澆花的百分率是
15
15
%；
（2）如果全校學(xué)生家庭總?cè)藬?shù)約為3000人，根據(jù)這150名同學(xué)家庭月人均用水量，估計(jì)全校學(xué)生家庭月用水總量．
（3）學(xué)校要從八年級（一）（二）班和九年級（一）（二）（三）班共5個(gè)班中抽出兩個(gè)班組成一個(gè)代表隊(duì)參加“關(guān)注世博會，珍惜水資源”的知識競賽活動．求抽到的兩個(gè)班都是八年級的概率（請用樹狀圖或列表的方式解答）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

世博會給我們帶來先進(jìn)的科技，也帶來很多思考．學(xué)校學(xué)生會組織了“關(guān)注世博會，珍惜水資源”為主題的系列活動．同學(xué)們采取問卷調(diào)查的方式，隨機(jī)調(diào)查了本校初二，初三共150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況．以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．

請根據(jù)以上信息解答問題：
（1）補(bǔ)全圖1，圖2中淘米水澆花的百分率是______%；
（2）如果全校學(xué)生家庭總?cè)藬?shù)約為3000人，根據(jù)這150名同學(xué)家庭月人均用水量，估計(jì)全校學(xué)生家庭月用水總量．
（3）學(xué)校要從八年級（一）（二）班和九年級（一）（二）（三）班共5個(gè)班中抽出兩個(gè)班組成一個(gè)代表隊(duì)參加“關(guān)注世博會，珍惜水資源”的知識競賽活動．求抽到的兩個(gè)班都是八年級的概率（請用樹狀圖或列表的方式解答）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年重慶市一中中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

世博會給我們帶來先進(jìn)的科技，也帶來很多思考．學(xué)校學(xué)生會組織了“關(guān)注世博會，珍惜水資源”為主題的系列活動．同學(xué)們采取問卷調(diào)查的方式，隨機(jī)調(diào)查了本校初二，初三共150名同學(xué)家庭月人均用水量和節(jié)水措施情況．以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果做出的統(tǒng)計(jì)圖的一部分．

請根據(jù)以上信息解答問題：
（1）補(bǔ)全圖1，圖2中淘米水澆花的百分率是______%；
（2）如果全校學(xué)生家庭總?cè)藬?shù)約為3000人，根據(jù)這150名同學(xué)家庭月人均用水量，估計(jì)全校學(xué)生家庭月用水總量．
（3）學(xué)校要從八年級（一）（二）班和九年級（一）（二）（三）班共5個(gè)班中抽出兩個(gè)班組成一個(gè)代表隊(duì)參加“關(guān)注世博會，珍惜水資源”的知識競賽活動．求抽到的兩個(gè)班都是八年級的概率（請用樹狀圖或列表的方式解答）．

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