【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,菱形OBCD的邊OB在x軸上,反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過菱形對角線的交點A,且與邊BC交于點F,點A的坐標(biāo)為(4,2).則點F的坐標(biāo)是

【答案】(6,
【解析】解:∵反比例函數(shù)y= 的圖象經(jīng)過點A,A點的坐標(biāo)為(4,2), ∴k=2×4=8,
∴反比例函數(shù)的解析式為y= ;
過點A作AM⊥x軸于點M,過點C作CN⊥x軸于點N,
由題意可知,CN=2AM=4,ON=2OM=8,
∴點C的坐標(biāo)為C(8,4),
設(shè)OB=x,則BC=x,BN=8﹣x,
在Rt△CNB中,x2﹣(8﹣x)2=42 ,
解得:x=5,
∴點B的坐標(biāo)為B(5,0),
設(shè)直線BC的函數(shù)表達(dá)式為y=ax+b,
∵直線BC過點B(5,0),C(8,4),
,解得: ,
∴直線BC的解析式為y= x﹣ ,
根據(jù)題意得方程組 ,
解此方程組得:
∵點F在第一象限,
∴點F的坐標(biāo)為(6, ).
故答案為:(6, ).

將點A的坐標(biāo)代入到反比例函數(shù)的一般形式后求得k值即可確定函數(shù)的解析式,過點A作AM⊥x軸于點M,過點C作CN⊥x軸于點N,首先求得點B的坐標(biāo),然后求得直線BC的解析式,求得直線和雙曲線的交點坐標(biāo)即可.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,△COD是△AOB繞點O順時針方向旋轉(zhuǎn)30°后所得的圖形,點C恰好在AB上,∠AOD=90°.
(1)∠B的度數(shù)是;
(2)若AO= ,CD與OB交于點E,則BE=

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【題目】如圖,E是正方形ABCD中CD邊上一點,以點A為中心把△ADE順時針旋轉(zhuǎn)90°.
(1)在圖中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;
(2)若旋轉(zhuǎn)后E點的對應(yīng)點記為M,點F在BC上,且∠EAF=45°,連接EF. ①求證:△AMF≌△AEF;
②若正方形的邊長為6,AE=3 ,求EF.

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【題目】我市重慶路水果市場某水果店購進(jìn)甲、乙兩種水果.已知1千克甲種水果的進(jìn)價比1千克乙種水果的進(jìn)價多4元,購進(jìn)2千克甲種水果與1千克乙種水果共需20元.
(1)求甲種水果的進(jìn)價為每千克多少元?
(2)經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),甲種水果每天銷售量y(千克)與售價m(元/千克)之間滿足如圖所示的函數(shù)關(guān)系,求y與m之間的函數(shù)關(guān)系;

(3)在(2)的條件下,當(dāng)甲種水果的售價定為多少元時,才能使每天銷售甲種水果的利潤最大?最大利潤是多少?

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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,O為AB邊上一點,⊙O交AB于E,F(xiàn)兩點,BC切⊙O于點D,且CD= EF=1.
(1)求證:⊙O與AC相切;
(2)求圖中陰影部分的面積.

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【題目】如圖,點E正方形ABCD外一點,點F是線段AE上一點,△EBF是等腰直角三角形,其中∠EBF=90°,連接CE、CF.
(1)求證:△ABF≌△CBE;
(2)判斷△CEF的形狀,并說明理由.

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【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象過點(﹣1,0),頂點為(1,2),則結(jié)論:
①abc>0;②x=1時,函數(shù)最大值是2;③4a+2b+c>0;④2a+b=0;⑤2c<3b.
其中正確的結(jié)論有( )

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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【題目】如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,點A、B的坐標(biāo)分別是A(4,3)、B(4,1),把△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1B1C.

(1)畫出△A1B1C,直接寫出點A1、B1的坐標(biāo);
(2)求在旋轉(zhuǎn)過程中,點B所經(jīng)過的路徑的長度.

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【題目】為參加學(xué)校的“我愛古詩詞”知識競賽,小王所在班級組織了一次古詩詞知識測試,并將全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)進(jìn)行統(tǒng)計,以下是根據(jù)這次測試成績制作的不完整的頻率分布表和頻率分布直方圖.

組別

分組

頻數(shù)

頻率

1

50≤x<60

9

0.18

2

60≤x<70

a

3

70≤x<80

20

0.40

4

80≤x<90

0.08

5

90≤x≤100

2

b

合計


請根據(jù)以上頻率分布表和頻率分布直方圖,回答下列問題:
(1)求出a、b、x、y的值;
(2)若要從小明、小敏等五位成績優(yōu)秀的同學(xué)中隨機(jī)選取兩位參加競賽,請用“列表法”或“樹狀圖”求出小明、小敏同時被選中的概率.(注:五位同學(xué)請用A、B、C、D、E表示,其中小明為A,小敏為B)

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