如圖,在矩形ABCD中,AB=9,BC=3,點(diǎn)E是沿A→B方向運(yùn)動,點(diǎn)F是沿A→D→C方向運(yùn)動.現(xiàn)E、F兩點(diǎn)同時出發(fā)勻速運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動速度為每秒1個單位長度,點(diǎn)F的運(yùn)動速度為每秒3個單位長度,當(dāng)點(diǎn)F運(yùn)動到C點(diǎn)時,點(diǎn)E立即停止運(yùn)動.連接EF,設(shè)點(diǎn)E的運(yùn)動時間為x秒,EF的長度為y個單位長度,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(   )

A. B. C. D.

C.

解析試題分析:分兩種情況討論:
①當(dāng)點(diǎn)E是沿A→B方向運(yùn)動,點(diǎn)F是沿A→D方向運(yùn)動時,此時,,AE=x,AF=3x,
.
②當(dāng)點(diǎn)E是沿A→B方向運(yùn)動,點(diǎn)F是沿D→C方向運(yùn)動時,如答圖,過點(diǎn)F作FH⊥AB于點(diǎn)H,,AH=, HE=,
.
,
∴當(dāng)時,有最小值,即y有最小值.
故選C.

考點(diǎn):1.雙動點(diǎn)問題的函數(shù)圖象;2.勾股定理;3.分類思想的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

快、慢兩車分別從相距360千米路程的甲、乙兩地同時出發(fā),勻速行駛,先相向而行,快車到達(dá)乙地后,停留1小時,然后按原路原速返回,快車比慢車晚1小時到達(dá)甲地,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程y(千米)與出發(fā)后所用的時間x(小時)的關(guān)系如圖所示.
請結(jié)合圖象信息解答下列問題:

(1)快、慢兩車的速度各是多少?
(2)出發(fā)多少小時,快、慢兩車距各自出發(fā)地的路程相等?
(3)直接寫出在慢車到達(dá)甲地前,快、慢兩車相距的路程為150千米的次數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

發(fā)射一枚炮彈,經(jīng)過x秒后炮彈的高度為y米,x,y滿足y=ax2+bx,其中a,b是常數(shù),且a≠0.若此炮彈在第6秒與第14秒時的高度相等,則炮彈達(dá)到最大高度的時刻是(  )

A.第8秒 B.第10秒 C.第12秒 D.第15秒

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二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,若|ax2+bx+c|=k(k≠0)有兩個不相等的實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是(     )

A.k<-3 B.k>-3 C.k<3 D.k>3

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如圖在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2,D是AB邊上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),過點(diǎn)D作CD的垂線交射線CA于點(diǎn)E.設(shè)AD=x,CE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系圖象大致是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知二次函數(shù)的圖象與x軸的一個交點(diǎn)為(1,0),則它與x軸的另一個交點(diǎn)坐標(biāo)是

A.(1,0) B.(-1,0) C.(2,0) D.(-2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

二次函數(shù)y=x2的圖象向上平移2個單位,得到新的圖象的二次函數(shù)表達(dá)式是( 。

A. B. C. D.

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將拋物線y=(x-1)2+3向左平移1個單位,再向下平移3個單位后所得拋物線的解析式為( 。

A.y=(x-2)2 B.y=(x-2)2+6 C.y=x2+6 D.y=x2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中,正確的是(  )

A.a(chǎn)bc<0
B.a(chǎn)+c<b
C.b>2a
D.4a>2b﹣c

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同步練習(xí)冊答案