【題目】2018年河南中招體育考試測(cè)試時(shí)間將定于4月1日開(kāi)始進(jìn)行,光明中學(xué)為了了解本校九年級(jí)全體學(xué)生體育訓(xùn)練的成效,在校內(nèi)提前進(jìn)行了體育模擬測(cè)試,并對(duì)九級(jí)(1)班的休育模擬成績(jī)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),井將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:(說(shuō)明:A級(jí):65 分70 分;B級(jí):60分65 分;C 級(jí):55 分60分0;D級(jí):55 分以下)

(1)九年級(jí)(1)班共有   人,D級(jí)學(xué)生所在的扇形圓心角的度數(shù)為   

(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)該班學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在等級(jí)   內(nèi);

(4)若該校九年級(jí)學(xué)生共有800人,請(qǐng)你估計(jì)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有多少人?

【答案】(1)60,36°;(2)見(jiàn)解析(3)A;(4)這次考試中A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共有680人

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某地 2016年為做好“精準(zhǔn)扶貧”,投入資金20萬(wàn)元用于異地安置,并規(guī)劃投入資金逐年增加 .2018 年在 2016 年的基礎(chǔ)上增加了8.8萬(wàn)元.

1)從2016年到2018年,該地投入異地安置資金的年平均增長(zhǎng)率為多少?

2)若投入資金的年增長(zhǎng)率繼續(xù)保持不變,預(yù)計(jì)2019年將投入資金多少萬(wàn)元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,則∠AOD的對(duì)頂角是_________,∠AOC的鄰補(bǔ)角是_______.若∠AOC50°,則∠BOD__________,∠COB______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于反比例函數(shù),下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 點(diǎn)(-2,-1)在它的圖像上 B. 它的圖像在第一、三象限

C. 當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大 D. 當(dāng)時(shí),y隨x的增大而減小

【答案】C

【解析】試題分析:反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)時(shí),圖象在一、三象限,在每一象限,yx的增大而減;當(dāng)時(shí),圖象在二、四象限,在每一象限,yx的增大而增大.

A.點(diǎn)在它的圖象上,B.它的圖象在第一、三象限,C.當(dāng)時(shí),的增大而減小,均正確,不符合題意;

D.當(dāng)時(shí),的增大而減小,故錯(cuò)誤,本選項(xiàng)符合題意.

考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì)

點(diǎn)評(píng):本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì),即可完成.

型】單選題
結(jié)束】
8

【題目】由于各地霧霾天氣越來(lái)越嚴(yán)重,2018年春節(jié)前夕,安慶市政府號(hào)召市民,禁放煙花炮竹.學(xué)校向3000名學(xué)生發(fā)出“減少空氣污染,少放煙花爆竹”倡議書(shū),并圍繞“A類(lèi):不放煙花爆竹;B類(lèi):少放煙花爆竹;C類(lèi):使用電子鞭炮;D類(lèi):不會(huì)減少煙花爆竹數(shù)量”四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查(單選),并將對(duì)100名學(xué)生的調(diào)查結(jié)果繪制成統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).根據(jù)抽樣結(jié)果,請(qǐng)估計(jì)全!笆褂秒娮颖夼凇钡膶W(xué)生有( )

A. 900 B. 1050 C. 600 D. 450

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某高中為使高一1200名新生入校后及時(shí)穿上合身的校服,現(xiàn)提前對(duì)某校九年級(jí)三班學(xué)生即將所穿校服型號(hào)情況進(jìn)行了摸底調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

(1)該班共有多少名學(xué)生?其中穿175型校服的學(xué)生有多少?

(2)在條形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)把空缺部分補(bǔ)充完整。

(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,請(qǐng)計(jì)算185型校服所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的大;

(4)求該班學(xué)生所穿校服型號(hào)的眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明從家去體育場(chǎng)鍛煉,同時(shí),媽媽從體育場(chǎng)以50米/分的速度回家,小明到體育場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)要下雨,立即返回,追上媽媽后,小明以250米/分的速度回家取傘,立即又以250米/分的速度折回接?jì)寢專(zhuān)⒁煌丶遥鐖D是兩人離家的距離y(米)與小明出發(fā)的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)圖像.

(注:小明和媽媽始終在同一條筆直的公路上行走,圖像上A、C、D三點(diǎn)在一條直線上)

(1)求線段BC的函數(shù)表達(dá)式;

(2)求點(diǎn)D坐標(biāo);

(3)當(dāng) x的值為 時(shí),小明與媽媽相距1 500米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,4),點(diǎn)C軸的正半軸上,直線AC軸于點(diǎn)M,AB邊交y軸于點(diǎn)H,連接BM.

(1)菱形ABCO的邊長(zhǎng)是_________;

(2)求直線AC的解析式;

(3)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABC的方向以2個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)△PMB的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求St之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在菱形ABCD中,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1:2,周長(zhǎng)是48cm.求:

(1)兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度;(2)菱形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】填寫(xiě)下列證明過(guò)程中的推理根據(jù):

已知:如圖所示,ACBD相交于O,DF平分∠CDOAC相交于F,BE平分于∠ABOAC相交于E,∠A=∠C.求證:∠1∠2.

證明:∵∠A∠C(________),

ABCD (__________________________________),

∴∠ABO∠CDO (__________________________________),

∵∠1CDO,∠2∠ABO (__________________________________)

∴∠1∠2(____________________)

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