【題目】如圖,ABCD中,AB=6,∠B=75°,將△ABC沿AC邊折疊得到△AB′C,B′C交AD于E,∠B′AE=45°,則點(diǎn)A到BC的距離為( 。
A.2B.3C.D.
【答案】C
【解析】
過B′作B′H⊥AD于H,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到AH=B′H=AB′,根據(jù)折疊的性質(zhì)得到AB′=AB=6,∠AB′E=∠B=75°,求得∠AEB′=60°,解直角三角形得到HE=B′H,B′E=2,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠DAC=∠ACB,推出AE=CE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到DE=B′E=2,求得AD=AE+DE=3+3,過A作AG⊥BC于G,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
過B′作B′H⊥AD于H,
∵∠B′AE=45°,
∴△AB′H是等腰直角三角形,
∴AH=B′H=AB′,
∵將△ABC沿AC邊折疊得到△AB′C,
∴AB′=AB=6,∠AB′E=∠B=75°,
∴∠AEB′=60°,
∴AH=B′H=×6=3,
∴HE=B′H=,B′E=2,
∵ABCD中,AD∥BC,
∴∠DAC=∠ACB,
∵∠ACB=∠ACB′,
∴∠EAC=∠ACE,
∴AE=CE,
∵∠AB′E=∠B=∠D,∠AEB′=∠CED,
∴△AB′E≌△CDE(AAS),
∴DE=B′E=2,
∴AD=AE+DE=3+3,
∵∠AEB′=∠EAC+∠ACE=60°,
∴∠ACE=∠CAE=30°,
∴∠BAC=75°,
∴AC=AD
過A作AG⊥BC于G,
∴AG=AC=,
故選:C.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在我國古建筑的大門上常常懸掛著巨大的匾額,圖②中的線段BC就是懸掛在墻壁AM上的某塊匾額的截面示意圖.已知BC=1米,∠MBC=37°.從水平地面點(diǎn)D處看點(diǎn)C,仰角∠ADC=45°,從點(diǎn)E處看點(diǎn)B,仰角∠AEB=53°,且DE=2.4米,求匾額懸掛的高度AB的長.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2+2kx+k2+k+3=0的兩根分別是x1、x2,則(x1﹣1)2+(x2﹣1)2的最小值是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C.直線y=x+3經(jīng)過點(diǎn)A、C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)P是拋物線上一動點(diǎn),過P作PM∥y軸交直線AC于點(diǎn)M,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t.
①若以點(diǎn)C、O、M、P為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求t的值.
②當(dāng)射線MP,AC,MO中一條射線平分另外兩條射線的夾角時,直接寫出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在銳角三角形ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB上,AG⊥BC于點(diǎn)G,AF⊥DE于點(diǎn)F,∠EAF=∠GAC.
(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)若AD=3,AB=5,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一個三位數(shù)t=(其中a、b、c不全相等且都不為0),重新排列各數(shù)位上的數(shù)字必可得到一個最大數(shù)和一個最小數(shù),此最大數(shù)和最小數(shù)的差叫做原數(shù)的差數(shù),記為T(t).例如,539的差數(shù)T(539)=953﹣359=594.
(1)根據(jù)以上方法求出T(268)= ,T(513)= ;
(2)已知三位數(shù)(其中a>b>1)的差數(shù)T()=495,且各數(shù)位上的數(shù)字之和為3的倍數(shù),求所有符合條件的三位數(shù)的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn) C 為 Rt△ACB 與 Rt△DCE 的公共點(diǎn),∠ACB=∠DCE=90°,連 接 AD、BE,過點(diǎn) C 作 CF⊥AD 于點(diǎn) F,延長 FC 交 BE 于點(diǎn) G.若 AC=BC=25,CE=15, DC=20,則的值為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的口袋中有標(biāo)號為1,2,3,4的四個小球,除數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,摸球前先攪拌均勻,每次摸一個球
(1)摸出一個球,摸到標(biāo)號為偶數(shù)的概率為 .
(2)從袋中不放回地摸兩次,用列表或樹狀圖求出兩球標(biāo)號數(shù)字為一奇一偶的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作DE⊥AC交AC的延長線于點(diǎn)E,連接BD.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若BD=3,AD=4,則DE= .
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