【題目】如圖,在△ABC中,AD平分∠BAC,BD⊥AD,垂足為D,過(guò)D作DE∥AC,交AB于E,若AB=6,求線段DE的長(zhǎng).

【答案】解:∵AD平分∠BAC,DE∥AC,

∴∠EAD=∠CAD,∠EDA=∠CAD,

∴∠EAD=∠EDA,

∵BD⊥AD,

∴∠EBD+∠EAD=∠BDE+∠EDA

∴∠EBD=∠BDE,

∴DE=BE,

∴DE= AB= ×6=3.


【解析】根據(jù)角平分線及平行線的性質(zhì)得出∠EAD=∠EDA,根據(jù)垂直的定義及三角形的內(nèi)角和得出∠EBD=∠BDE,進(jìn)而得出DE=BE,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得出答案。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解角的平分線的相關(guān)知識(shí),掌握從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線,以及對(duì)平行線的性質(zhì)的理解,了解兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)由圖象可知,甲車速度為km/h;乙車速度為km/h.
(2)已知最終乙車比甲車早到B地0.5h,求甲車出發(fā)1.5h后直至到達(dá)B地的過(guò)程中,S與x的函數(shù)關(guān)系式及x的取值范圍,并在圖2中補(bǔ)全函數(shù)圖象.

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根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出樣本容量、m的值及抽取部分學(xué)生體育成績(jī)的中位數(shù);

2)已知該校九年級(jí)共有500名學(xué)生,如果體育成績(jī)達(dá)28分以上(含28分)為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的總?cè)藬?shù).

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