如圖所示,直線a經過正方形ABCD的頂點A,分別過頂點B、D作BE⊥a于點E、DF⊥a于點F,若BE=4,DF=3,求EF的長及正方形的面積.(注:正方形的四邊都相等,四個角都是直角)
分析:通過證明△ABE≌△DAF,得AE=DF,AF=BE,進而求出AB和EF,即可得出正方形的面積.
解答:解:∵正方形ABCD,
∴AD=AB,
∵∠FAD+∠FDA=90°,且∠EAB+∠FAD=90°,
∴∠FDA=∠EAB,
在△ABE和△ADF中
∠AFD=∠AEB
∠FDA=∠EAB
AD=AB

∴△ABE≌△DAF(AAS),
即AE=DF=3,AF=BE=4,
∴EF=AE+AF=4+3=7,
AB=
BE2+AE2
=
32+42
=5,
故正方形的面積為:5×5=25.
點評:本題考查了正方形的性質以及全等三角形的判定和勾股定理等知識,解本題的關鍵是證明△ABE≌△DAF.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、如圖所示,直線a經過正方形ABCD的頂點A,分別過頂點B、D作DE⊥a于點E、BF⊥a于點F,若DE=4,BF=3,則EF的長為
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•溧水縣二模)△ABC在直角坐標系中的位置如圖所示,直線l經過點(-1,0),并且與y軸平行.
(1)①將△ABC繞坐標原點O順時針旋轉90°得到△A1B1C1,在圖中畫出△A1B1C1
②求出由點C運動到點C1所經過的路徑的長.
(2)①△A2B2C2與△ABC關于直線l對稱,畫出△A2B2C2,并寫出△A2B2C2三個頂點的坐標;
②觀察△ABC與△A2B2C2對應點坐標之間的關系,寫出直角坐標系中任意一點P(a,b)關于直線l的對稱點的坐標:
(-a-2,b)
(-a-2,b)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•綏化)如圖所示,直線a經過正方形ABCD的頂點A,分別過正方形的頂點B、D作BF⊥a于點F,DE⊥a于點E,若DE=8,BF=5,則EF的長為
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年江蘇省南京市溧水縣中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

△ABC在直角坐標系中的位置如圖所示,直線l經過點(-1,0),并且與y軸平行.

1.①將△ABC繞坐標原點O順時針旋轉90°得到△A1B1C1,在圖中畫出△A1B1C1;

          ②求出由點C運動到點C1所經過的路徑的長.

2.①△A2B2C2與△ABC關于直線l對稱,畫出△A2B2C2,并寫出△A2B2C2三個頂點的

坐標;②觀察△ABC與△A2B2C2對應點坐標之間的關系,寫出直角坐標系中任意一點P(a,b)

關于直線l的對稱點的坐標:__________

 

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