【題目】將一副三角尺(在中,,在中,)如圖擺放,點的中點,于點,經(jīng)過點,將繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)),于點,于點,則的值為(

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

先根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)得CD=AD=DB,則∠ACD=A=30°,∠BCD=B=60°,由于∠EDF=90°,可利用互余得∠CPD=60°,再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得∠PDM=CDN=α,于是可判斷PDM∽△CDN,得到=,然后在RtPCD中利用正切的定義得到tanPCD=tan30°=,于是可得=

∵點D為斜邊AB的中點,

CD=AD=DB,

∴∠ACD=A=30°,∠BCD=B=60°,

∵∠EDF=90°,

∴∠CPD=60°

∴∠MPD=NCD,

∵△EDF繞點D順時針方向旋轉(zhuǎn)αα60°),

∴∠PDM=CDN=α,

∴△PDM∽△CDN,

=,

RtPCD中,∵tanPCD=tan30°=,

=tan30°=

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知某小區(qū)的兩幢10層住宅樓間的距離為AC="30" m,由地面向上依次為第1層、第2層、、第10層,每層高度為3 m.假設(shè)某一時刻甲樓在乙樓側(cè)面的影長EC=h,太陽光線與水平線的夾角為α

(1) 用含α的式子表示h(不必指出α的取值范圍);

(2) 當(dāng)α30°時,甲樓樓頂B點的影子落在乙樓的第幾層?若α每小時增加15°,從此時起幾小時后甲樓的影子剛好不影響乙樓采光 ?

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【題目】已知的半徑為的弦,點上,.若點到直線的距離為,則的度數(shù)為______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x22(k1)x+ k2+3=0的兩實數(shù)根為x1x2,設(shè)t=,則t的最大值為(   )

A.2B.2C.4D.4

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【題目】如圖,PA⊙O相切于點A,過點AAB⊥OP,垂足為C,交⊙O于點B.連接PB,AO,并延長AO⊙O于點D,與PB的延長線交于點E

(1)求證:PB⊙O的切線;

(2)OC=3AC=4,求PB的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中(如圖).已知拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A(﹣1,0)和點B(0,),頂點為C,點D在其對稱軸上且位于點C下方,將線段DC繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,點C落在拋物線上的點P處.

(1)求這條拋物線的表達(dá)式;

(2)求線段CD的長;

(3)將拋物線平移,使其頂點C移到原點O的位置,這時點P落在點E的位置,如果點My軸上,且以O、D、E、M為頂點的四邊形面積為8,求點M的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC12cm,BC16cmAB20cm,∠CAB的角平分線ADBC于點D

1)根據(jù)題意將圖形補(bǔ)畫完整(要求:尺規(guī)作圖保留作圖痕跡,不寫作法);

2)求△ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖①、圖②、圖③都是的網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點.頂點、、均在格點上,在圖①、圖②、圖③給定網(wǎng)格中按要求作圖,并保留作圖痕跡.

1)在圖①中畫出邊上的中線;

2)在圖②中確定一點,使得點邊上,且滿足

3)在圖③中畫出,使得是位似圖形,且點為位似中心,點、分別在邊上,位似比為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形ABCD中,E,F分別為BCCD的中點,連接AE,BF,交點為G.若正方形的邊長為2

1)求證:AEBF;

2)將△BCF沿BF對折,得到△BPF(如圖2),延長FPBA的延長線于點Q,求AQ的長;

3)將△ABE繞點A逆時針方向旋轉(zhuǎn),使邊AB正好落在AE上,得到△AHM(如圖3),若AMBF相交于點N,求四邊形MNGH的面積.

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同步練習(xí)冊答案