拼圖與設(shè)計(jì)：
（1）如圖1，四邊形ABCD是一位師傅用地板磚鋪設(shè)地板尚未完工的地板圖形，為了節(jié)省材料，他準(zhǔn)備在剩余的六塊磚中（如圖2所示①②③④⑤⑥）挑選若干塊進(jìn)行鋪設(shè)，請(qǐng)你在下列網(wǎng)格紙上幫他設(shè)計(jì)3種不同的鋪法示意圖。

（2）師傅想用（1）中的④號(hào)磚四塊鋪設(shè)一個(gè)中心對(duì)稱圖形，請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的圖形畫在下面10×10的方格中。（要求：以點(diǎn)O為對(duì)稱中心）

解：（1）如圖：
；
（2）答案不唯一，如圖：
。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25、拼圖與設(shè)計(jì)：
（1）如圖1，四邊形ABCD是一位師傅用地板磚鋪設(shè)地板尚未完工的地板圖形，為了節(jié)省材料，他準(zhǔn)備在剩余的六塊磚中（如圖2所示①②③④⑤⑥）挑選若干塊進(jìn)行鋪設(shè)，請(qǐng)你在下列網(wǎng)格紙上幫他設(shè)計(jì)3種不同的鋪法示意圖．

（2）師傅想用（1）中的④號(hào)磚四塊鋪設(shè)一個(gè)中心對(duì)稱圖形，請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的圖形畫在下面10×10的方格中．（要求：以點(diǎn)O為對(duì)稱中心）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

拼圖與設(shè)計(jì)：
（1）如圖1，四邊形ABCD是一位師傅用地板磚鋪設(shè)地板尚未完工的地板圖形，為了節(jié)省材料，他準(zhǔn)備在剩余的六塊磚中（如圖2所示①②③④⑤⑥）挑選若干塊進(jìn)行鋪設(shè)，請(qǐng)你在下列網(wǎng)格紙上幫他設(shè)計(jì)3種不同的鋪法示意圖．

（2）師傅想用（1）中的④號(hào)磚四塊鋪設(shè)一個(gè)中心對(duì)稱圖形，請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的圖形畫在下面10×10的方格中．（要求：以點(diǎn)O為對(duì)稱中心）

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（2007•龍巖）拼圖與設(shè)計(jì)：
（1）如圖1，四邊形ABCD是一位師傅用地板磚鋪設(shè)地板尚未完工的地板圖形，為了節(jié)省材料，他準(zhǔn)備在剩余的六塊磚中（如圖2所示①②③④⑤⑥）挑選若干塊進(jìn)行鋪設(shè)，請(qǐng)你在下列網(wǎng)格紙上幫他設(shè)計(jì)3種不同的鋪法示意圖．

（2）師傅想用（1）中的④號(hào)磚四塊鋪設(shè)一個(gè)中心對(duì)稱圖形，請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的圖形畫在下面10×10的方格中．（要求：以點(diǎn)O為對(duì)稱中心）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年福建省龍巖市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2007•龍巖）拼圖與設(shè)計(jì)：
（1）如圖1，四邊形ABCD是一位師傅用地板磚鋪設(shè)地板尚未完工的地板圖形，為了節(jié)省材料，他準(zhǔn)備在剩余的六塊磚中（如圖2所示①②③④⑤⑥）挑選若干塊進(jìn)行鋪設(shè)，請(qǐng)你在下列網(wǎng)格紙上幫他設(shè)計(jì)3種不同的鋪法示意圖．

（2）師傅想用（1）中的④號(hào)磚四塊鋪設(shè)一個(gè)中心對(duì)稱圖形，請(qǐng)你把設(shè)計(jì)的圖形畫在下面10×10的方格中．（要求：以點(diǎn)O為對(duì)稱中心）

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