如圖是由25個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格圖，現(xiàn)已將其中的兩個(gè)涂黑．請(qǐng)你分別在右圖（1）、（2）中再涂黑三個(gè)空白的小正方形，使得涂黑部分成軸對(duì)稱圖形．（要求圖（1）、圖（2）的對(duì)稱軸要有區(qū)別）．

解：本題畫(huà)法較多，只要滿足題意均可，畫(huà)對(duì)一個(gè)得5分．如：

分析：本題是一道開(kāi)放題，學(xué)生只要畫(huà)出的圖形是軸對(duì)稱圖形即可，但做此題學(xué)生也必須掌握軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查的是作簡(jiǎn)單平面圖形軸對(duì)稱后的圖形，要熟練掌握軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21、如圖是由25個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格圖，現(xiàn)已將其中的兩個(gè)涂黑．請(qǐng)你分別在右圖（1）、（2）中再涂黑三個(gè)空白的小正方形，使得涂黑部分成軸對(duì)稱圖形．（要求圖（1）、圖（2）的對(duì)稱軸要有區(qū)別）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、作圖題
（1）AC、AB是兩條筆直的交叉公路，M、N是兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)參加勞動(dòng)，現(xiàn)欲建一個(gè)茶水供應(yīng)站，使得此茶水供應(yīng)站到公路兩邊的距離相等，且離M、N兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的距離也相等，試問(wèn)：此茶水供應(yīng)站應(yīng)建在何處？
（2）如圖是由25個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格圖，現(xiàn)已將其中的兩個(gè)涂黑．請(qǐng)你分別在右圖（1）、（2）中再涂黑三個(gè)空白的小正方形，使得涂黑部分成軸對(duì)稱圖形．（要求圖（1）、圖（2）的對(duì)稱軸要有區(qū)別）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

作圖題
（1）AC、AB是兩條筆直的交叉公路，M、N是兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)參加勞動(dòng)，現(xiàn)欲建一個(gè)茶水供應(yīng)站，使得此茶水供應(yīng)站到公路兩邊的距離相等，且離M、N兩個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的距離也相等，試問(wèn)：此茶水供應(yīng)站應(yīng)建在何處？
（2）如圖是由25個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格圖，現(xiàn)已將其中的兩個(gè)涂黑．請(qǐng)你分別在右圖（1）、（2）中再涂黑三個(gè)空白的小正方形，使得涂黑部分成軸對(duì)稱圖形．（要求圖（1）、圖（2）的對(duì)稱軸要有區(qū)別）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：月考題 題型：操作題

如圖是由25個(gè)小正方形組成的正方形網(wǎng)格圖，現(xiàn)已將其中的兩個(gè)涂黑，請(qǐng)你分別在右圖（1）、（2）中再涂黑三個(gè)空白的小正方形，使得涂黑部分成軸對(duì)稱圖形。（要求圖（1）、圖（2）的對(duì)稱軸要有區(qū)別）

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