如圖,已知:AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,連結OC、AD,∠OCD=32°,則∠A=( )
A. B. C. D.
B.
【解析】
試題分析:連接OD,
由題意,∠COB=90°-32°=58°,
由垂徑定理知∠COB=∠DOB,
所以∠A=29°.
故選B.
考點:1.圓周角定理;2.垂徑定理.
考點分析: 考點1:圓 圓,圓的有關性質與圓的有關計算是近幾年各地中考命題的重點內容。題型以填空題,選擇題和解答題為主,也有以閱讀理解,條件開放,結論開放探索題作為新的題型,分值一般是6-12分,難易度為中,考察內容:①圓的有關性質的應用。垂徑定理是重點。② 直線和圓,圓和圓的位置關系的判定及應用。③弧長,扇形面積,圓柱,圓錐的側面積和全面積的計算④圓與相似三角形,三角函數(shù)的綜合運用以及有關的開放題,探索題。突破方法:①熟練掌握圓的有關行政,掌握求線段,角的方法,理解概念之間的相互聯(lián)系和知識之間的相互轉化。②理解直線和原的三種位置關系,掌握切線的性質和判定的歌,會根據(jù)條件解決圓中的動態(tài)問題。③掌握有兩圓半徑的和或差與圓心距的大小關系來盤底的那個兩個圓的位置關系,對中考試題中常出現(xiàn)的閱讀理解題,探索題,要靈活運用圓的有關性質,進行合理推理與計算。④掌握弧長,扇形面積計算公式。⑤理解圓柱,圓錐的側面展開圖⑥對組合圖形 的計算要靈活運用計算方法解題。 試題屬性科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省八年級上學期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
0.000 000 035米用科學記數(shù)法表示為( )
A.3.5×米 B.3.5×米
C.35×米 D.3.5× 米
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年安徽省八年級下學期開學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為( )
A.a(x+y)=ax+ay
B.(m+1)(m-1)-(1-m)=m(m-1)
C.-16+3x=(x+4)(x-4)+3x
D.10-5x=5x(2x-1)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年陜西省西安市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
點P是半徑為5的⊙O內點,OP=3,在過點P的所有弦中,弦長為整數(shù)的弦的條數(shù)為______條。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年陜西省西安市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,中,AC﹦5,,,則的面積為( )
A. B.12 C. 14 D.21
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB=,點D為BA延長線上的一點,且∠D=∠ACB,⊙O為△ABC的外接圓.
(1)求BC的長;
(2)求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知實數(shù)x、y滿足x2+2x+y-1=0,則x+2y的最大值為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個實數(shù)中,是無理數(shù)的為( ).
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省九年級3月聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
要判斷小強同學的數(shù)學考試成績是否穩(wěn)定,那么需要知道他最近幾次數(shù)學考試成績的( ).
A.方差 B.眾數(shù) C.平均數(shù) D.中位數(shù)
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