計(jì)算：（1）；（2）2sin60°－3tan30°+－(－1)2012．
（1）；（2）0 

試題分析：（1）根據(jù)二次根式的乘除法法則計(jì)算即可；
（2）先把特殊角的銳角三角函數(shù)值代入計(jì)算，再算加減即可.
（1）原式；
（2）原式
點(diǎn)評(píng)：本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握特殊角的銳角三角函數(shù)值，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知、均為銳角，且，。求的度數(shù)。
小聰、小明、小慧三位同學(xué)都通過(guò)構(gòu)造一個(gè)幾何圖形，使這個(gè)代數(shù)計(jì)算問(wèn)題快速、簡(jiǎn)捷地得到了解決，請(qǐng)你思考他們的方法，選擇其中一個(gè)圖形，解答上述問(wèn)題。（也可以自己構(gòu)造一個(gè)不同的圖形，并完成解答）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在某校辦公樓AC前，掛著“海西先行多做貢獻(xiàn)——教育為先；南安創(chuàng)新?tīng)?zhēng)當(dāng)榜樣——育人為本”的宣傳條幅AB,在距樓底C處15米的地面上一點(diǎn)D,測(cè)得條幅頂端A的仰角為,條幅底端B的仰角為，求宣傳條幅AB的長(zhǎng)度.（計(jì)算結(jié)果精確到0.1米）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知，，，，請(qǐng)從，，，這4個(gè)數(shù)中任意選取3個(gè)求積，有多少種不同的結(jié)果？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，為了測(cè)量一顆被風(fēng)吹斜了的大樹(shù)的高度，某人從大樹(shù)底部B處往前走20米到C處，用測(cè)角器測(cè)得樹(shù)頂A的仰角為30°，已知測(cè)角器的高CD為1米，大樹(shù)與地面成45°的夾角（平面ABCD垂直于地面），求大樹(shù)的高（保留根號(hào)）。
        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

計(jì)算：計(jì)算：－(－)0＋—

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，A、B兩座城市相距100千米，現(xiàn)計(jì)劃在兩城市間修筑一條高速公路（即線段AB）．經(jīng)測(cè)量，森林保護(hù)區(qū)中心P點(diǎn)既在A城市的北偏東30°的方向上，又在B城市的南偏東45°的方向上．已知森林保護(hù)區(qū)的范圍是以P為圓心，35千米為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)．請(qǐng)問(wèn)：計(jì)劃修筑的這條高速公路會(huì)不會(huì)穿越森林保護(hù)區(qū)？請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明．
（參考數(shù)據(jù)：≈1.732，≈1.414）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一塊直角三角形紙片，兩直角邊AB=6，BC=8，將該紙片折疊，使直角邊AB落在斜邊AC上，折痕為AD，則BD=___________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案