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6、如圖是小明從學校到家里行進的路程S(米)與時間t(分)的函數圖象.觀察圖象,從中得到如下信息:①學校離小明家1000米;②小明用了20分鐘到家;③小明前10分鐘走了路程的一半;④小明后10分鐘比前10分鐘走的快,其中正確的有
①②④
(填序號如:“①②③④”).
分析:根據圖象上特殊點的實際意義即可求出答案.
解答:解:根據圖象可知,分成2段,也就是說著兩段的速度不同前慢后快,所以雖然時間用了10分鐘,但是所走過的路程不是一半,故③錯,其他都對,所以答案:①②④.
點評:主要考查了函數圖象的讀圖能力.要能根據函數圖象的性質和圖象上的數據分析得出函數的類型和所需要的條件,結合實際意義得到正確的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:

7、如圖是小明從學校到家里行進的路程S(米)與時間t(分)的函數圖象,觀察圖象,從中得到如下信息,其中不正確的是(  )

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科目:初中數學 來源:隨州 題型:單選題

如圖是小明從學校到家里行進的路程S(米)與時間t(分)的函數圖象,觀察圖象,從中得到如下信息,其中不正確的是( 。
A.學校離小明家1000米
B.小明用了20分鐘到家
C.小明前10分鐘走了路程的一半
D.小明后10分鐘比前10分鐘走得快
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(2009•朝陽)如圖是小明從學校到家里行進的路程S(米)與時間t(分)的函數圖象.觀察圖象,從中得到如下信息:①學校離小明家1000米;②小明用了20分鐘到家;③小明前10分鐘走了路程的一半;④小明后10分鐘比前10分鐘走的快,其中正確的有    (填序號如:“①②③④”).

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(2009•朝陽)如圖是小明從學校到家里行進的路程S(米)與時間t(分)的函數圖象.觀察圖象,從中得到如下信息:①學校離小明家1000米;②小明用了20分鐘到家;③小明前10分鐘走了路程的一半;④小明后10分鐘比前10分鐘走的快,其中正確的有    (填序號如:“①②③④”).

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