【題目】甲、乙兩人進行羽毛球比賽,羽毛球飛行的路線為拋物線的一部分. 如圖,甲在O點正上方1 m的點P發(fā)出一球,羽毛球飛行的高度y(m)與水平距離x(m)之間滿足函數(shù)表達式:,已知點O與球網(wǎng)的水平距離為5 m,球網(wǎng)的高度1.55 m.

1)當時,求h的值,并通過計算判斷此球能否過網(wǎng);

2)若甲發(fā)球過網(wǎng)后,羽毛球飛行到與點O的水平距離為7m,離地面的高度為Q處時,乙扣球成功,求a的值.

【答案】1,此球能過網(wǎng),見解析;(2a的值為

【解析】

1)將點P0,1)代入即可求得h,求出x=5時,y的值,與1.55比較即可得出判斷;

2)將代入y=ax-42+h即可求得a、h.

解:(1)當時,

代入,得

解得:

時,

此球能過網(wǎng)

2)把、代入

解得:

答:a的值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,坡AB的坡比為1:2.4,坡長AB=130米,坡AB的高為BT.在坡AB的正面有一棟建筑物CH,點H、A、T在同一條地平線MN上.

(1)試問坡AB的高BT為多少米?

(2)若某人在坡AB的坡腳A處和中點D處,觀測到建筑物頂部C處的仰角分別為60°30°,試求建筑物的高度CH.(精確到米, ≈1.73, ≈1.41)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)(問題發(fā)現(xiàn))

如圖,正方形AEFG的兩邊分別在正方形ABCD的邊ABAD上,連接CF

填空:線段CFDG的數(shù)量關(guān)系為   ;

直線CFDG所夾銳角的度數(shù)為   

2)(拓展探究)

如圖,將正方形AEFG繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過程中,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,請利用圖進行說明.

3(解決問題)

如圖,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE90°,ABAC4,OAC的中點.若點D在直線BC上運動,連接OE,則在點D的運動過程中,線段OE長的最小值為   (直接寫出結(jié)果).

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O外的一點,CB與⊙O相切于點BAC交⊙O于點D,點E上的一點(不與點A,B,D重合),若∠C48°,則∠AED的度數(shù)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年312日,某校九年級部分學(xué)生參加植樹節(jié)活動,參加植樹生植樹情況的部分統(tǒng)計結(jié)果如圖所示.請根據(jù)統(tǒng)計圖形所提供的有關(guān)信息,完成下問題:

1)求參加植樹的學(xué)生人數(shù);

2)求參加學(xué)生植樹棵樹的平均數(shù);(精確到1

3)請將該條形統(tǒng)計圖補充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知EF分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點,AFDE交于點MOBD的中點,則下列結(jié)論:①∠AME=90°;②∠BAF=EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤.其中正確結(jié)論的是(

A. ①③④B. ②④⑤C. ①③⑤D. ①③④⑤

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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,延長BC至點D,使DC=CB,延長DA

與⊙O的另一個交點為E,連結(jié)AC,CE

1)求證:B=D;

2)若AB=4,BC-AC=2,求CE的長。

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【題目】如圖,拋物線軸的負半軸交于點,與軸交于點,連接,點分別是直線與拋物線上的點,若點圍成的四邊形是平行四邊形,則點的坐標為__________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x+6x軸交于AB兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C

1)如圖1,點P為直線BC上方拋物線上一動點,過點PPHy軸,交直線BC于點H,過點PPQBC于點Q,當PQPH最大時,點C關(guān)于x軸的對稱點為點D,點M為直線BC上一動點,點Ny軸上一動點,連接PMMN,求PM+MN+ND的最小值;

2)如圖2,連接AC,將△OAC繞著點O順時針旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)過程中的△OAC為△OA'C',點A的對應(yīng)點為點A',點C的對應(yīng)點為點C'.當點A'剛好落在線段AC上時,將△OA'C'沿著直線BC平移,在平移過程中,直線OC'與拋物線對稱軸交于點E,與x軸交于點F,設(shè)點R是平面內(nèi)任意一點,是否存在點R,使得以B、E、FR為頂點的四邊形是菱形?若存在,請直接寫出點R的坐標;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案