【題目】已知sinA=0.1782,則銳角A的度數(shù)大約為( )
A.8°
B.9°
C.10°
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在△ABC中,E,F分別是AB和AC上的點,且EF∥BC。
(1)如果AE=7cm,EB=5cm,F(xiàn)C=4cm,那么AF的長是多少?
(2)如果AB=10cm,AE=6cm,AF=5cm,那么FC的長是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,其中A點坐標為(﹣1,0),點C(0,5),另拋物線經(jīng)過點(1,8),M為它的頂點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求△MCB的面積S△MCB.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】①如果兩個數(shù)的和為1,則這兩個數(shù)互為倒數(shù);
②如果兩個數(shù)積為0,則至少有一個數(shù)為0;
③絕對值是它本身的有理數(shù)只有0;
④倒數(shù)是它本身的數(shù)是﹣1,0,1.
其中正確的個數(shù)是( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】李老師家距學校1900米,某天他步行去上班,走到路程的一半時發(fā)現(xiàn)忘帶手機,此時離上班時間還有23分鐘,于是他立刻步行回家取手機,隨后騎電瓶車返回學校.已知李老師騎電瓶車到學校比他步行到學校少用20分鐘,且騎電瓶車的平均速度是步行速度的5倍,李老師到家開門、取手機、啟動電瓶車等共用4分鐘.
(1)求李老師步行的平均速度;
(2)請你判斷李老師能否按時上班,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】龍梅和玉榮是草原上的好朋友,可是有一次經(jīng)過一場爭吵之后,兩人不歡而散,龍梅的速度是米/秒,4分鐘后她停了下來,覺得有點后悔了,玉榮走的方向好像是和龍梅成直角,她的速度是米/秒,如果她和龍梅同時停下來,而這時候她倆正好相距200米,那么她走的方向是否成直角?如果她們現(xiàn)在想講和,那么原來的速度相向而行,多長時間后能相遇?.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知a,b,c分別是△ABC的三邊長,且滿足a2+ b2+2 c2=2ac+2bc,則△ABC是( )
A. 等腰三角形 B. 等邊三角形
C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】①化簡:(8a2b﹣5ab2)﹣2(3a2b﹣4ab2)
②先化簡,再求值:3x2+(2x2﹣3x)﹣(5x2﹣4x+1),其中x=﹣1.
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