如圖所示,沿DE折疊長(zhǎng)方形ABCD的一邊,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)F處,若AD=8,且△AFD的面積為60,則△DEC的面積為_(kāi)_____.
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=∠B=90°,BC=AD=8,CD=AB,
∵△AFD的面積為60,
1
2
AD•AF=60,
解得:AF=15,
∴DF=
AD2+AF2
=17,
由折疊的性質(zhì),得:CD=DF=17,
∴AB=17,
∴BF=AB-AF=17-15=2,
設(shè)CE=x,則EF=CE=x,BE=BC-CE=8-x,
在Rt△BEF中,EF2=BF2+BE2,
即x2=22+(8-x)2,
解得:x=
17
4

即CE=
17
4
,
∴△DEC的面積為:
1
2
CD•CE=
1
2
×17×
17
4
=
289
8

故答案為:
289
8
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,Rt△ABC中,∠ACB=90°∠A<∠B,以AB邊上的中線CM為折痕,將△ACM折疊,使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,如果CD恰好與AB垂直,則tanA=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖(1)是四邊形紙片ABCD,其中∠B=120°,∠D=50度.若將其右下角向內(nèi)折出△PCR,恰使CPAB,RCAD,如圖(2)所示,則∠C=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)觀察發(fā)現(xiàn):
如(a)圖,若點(diǎn)A,B在直線l同側(cè),在直線l上找一點(diǎn)P,使AP+BP的值最小.
做法如下:作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B',連接AB',與直線l的交點(diǎn)就是所求的點(diǎn)P.再如(b)圖,在等邊三角形ABC中,AB=2,點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),AD是高,在AD上找一點(diǎn)P,使BP+PE的值最。
做法如下:作點(diǎn)B關(guān)于AD的對(duì)稱點(diǎn),恰好與點(diǎn)C重合,連接CE交AD于一點(diǎn),則這點(diǎn)就是所求的點(diǎn)P,故BP+PE的最小值為_(kāi)_____.
(2)實(shí)踐運(yùn)用:
如(c)圖,已知⊙O的直徑CD為4,∠AOD的度數(shù)為60°,點(diǎn)B是
AD
的中點(diǎn),在直徑CD上找一點(diǎn)P,使BP+AP的值最小,并求BP+AP的最小值.
(3)拓展延伸:
如(d)圖,在四邊形ABCD的對(duì)角線AC上找一點(diǎn)P,使∠APB=∠APD.保留作圖痕跡,不必寫(xiě)出作法.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將兩個(gè)邊長(zhǎng)為2的正方形剪拼成如圖所示的大正方形,記大正方形的邊長(zhǎng)為x,下面對(duì)x的大小的估計(jì)正確的是( 。
A.在2到3之間B.在3到4之間C.在4到5之間D.在5到6之間

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有一張直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,將△ABC折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,折痕為DE(如圖),則CD等于( 。
A.
25
4
B.
22
3
C.
7
4
D.
5
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形ABCD沿AE折疊,使D點(diǎn)落在BC邊上點(diǎn)F處,如果∠BAF=60°,則∠DAE=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小惠在紙上畫(huà)了一條數(shù)軸后,折疊紙面,使數(shù)軸上表示l的點(diǎn)與表示-3的點(diǎn)重合,若數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離為8(A在B的左側(cè)),且A、B兩點(diǎn)經(jīng)上述折疊后重合,則A點(diǎn)表示的數(shù)為( 。
A.-4B.-5C.-3D.-2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,取一張長(zhǎng)方形紙片,它的長(zhǎng)AB=10cm,寬BC=5
3
cm,然后以虛線CE(E點(diǎn)在
AD上)為折痕,使D點(diǎn)落在AB邊上,則AE=______cm,∠DCE=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案