計(jì)算= ,

-16a8

【解析】

試題分析:-(-2a2)4=-(-2)4(a2)4=-16a8

考點(diǎn):積的乘方

考點(diǎn)分析: 考點(diǎn)1:整式 (1)概念:?jiǎn)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式.
他們都有次數(shù),但是多項(xiàng)式?jīng)]有系數(shù),多項(xiàng)式的每一項(xiàng)是一個(gè)單項(xiàng)式,含有字母的項(xiàng)都有系數(shù).
(2)規(guī)律方法總結(jié):
①對(duì)整式概念的認(rèn)識(shí),凡分母中含有字母的代數(shù)式都不屬于整式,在整式范圍內(nèi)用“+”或“-”將單項(xiàng)式連起來(lái)的就是多項(xiàng)式,不含“+”或“-”的整式絕對(duì)不是多項(xiàng)式,而單項(xiàng)式注重一個(gè)“積”字.
②對(duì)于“數(shù)”或“形”的排列規(guī)律問(wèn)題,用先從開(kāi)始的幾個(gè)簡(jiǎn)單特例入手,對(duì)比、分析其中保持不變的部分及發(fā)展變化的部分,以及變化的規(guī)律,尤其變化時(shí)與序數(shù)幾的關(guān)系,歸納出一般性的結(jié)論. 試題屬性
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直角三角形兩直角邊長(zhǎng)分別為5cm,12cm,則斜邊上的高為 .

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如圖,在△ABC的外接圓O中,D是弧BC的中點(diǎn),AD交BC于點(diǎn)E,連結(jié)BD.連結(jié),DC2=DE·DA是否成立?若成立,給出證明;若不成立,舉例說(shuō)明.

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如圖,△ABC中,D,E分別是AB,AC上的點(diǎn)(DEBC),當(dāng) 或 或 時(shí),△ADE與△ABC相似。

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如圖1,木工師傅在一塊木板上畫(huà)兩條平行線,方法是:用角尺畫(huà)木板邊緣的兩條垂線,這樣畫(huà)的理由有下列4種說(shuō)法:其中正確的是( )

①同位角相等,兩直線平行;

②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;

③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;

④平面內(nèi)垂直于同一直線的兩條直線平行.

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①③

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(本題滿分8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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如果把分式中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分式的值( )

A.?dāng)U大3倍 B.?dāng)U大9倍 C.縮小3倍 D.不變

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