【題目】用配方法解方程x22x60,原方程可化為_____

【答案】x127

【解析】

方程常數(shù)項移到右邊,兩邊加上1變形后,即可得到結(jié)果.

解:方程變形得:x22x6,

配方得:x22x+17,即(x127

故答案為:(x127

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線x軸交于點A,頂點為點P

(1)直接寫出拋物線的對稱軸是_______,用含a的代數(shù)式表示頂點P的坐標(biāo)_______;

(2)把拋物線繞點Mm,0)旋轉(zhuǎn)得到拋物線(其中m>0),拋物線x軸右側(cè)的交點為點B,頂點為點Q

①當(dāng)m=1時,求線段AB的長;

②在①的條件下,是否存在△ABP為等腰三角形,若存在請求出a的值,若不存在,請說明理由;

③當(dāng)四邊形APBQ為矩形時,請求出ma之間的數(shù)量關(guān)系,并直接寫出當(dāng)a=3時矩形APBQ的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,點B坐標(biāo)為(6,6),將正方形ABCO繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF,ED交線段AB于點G,ED的延長線交線段OA于點H,連CH、CG.

(1)求證:△CBG≌△CDG;
(2)求∠HCG的度數(shù);并判斷線段HG、OH、BG之間的數(shù)量關(guān)系,說明理由;
(3)連結(jié)BD、DA、AE、EB得到四邊形AEBD,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形AEBD能否為矩形?如果能,請求出點H的坐標(biāo);如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,已知, 互余, 平分

1在圖1,______, ______

2在圖1,設(shè), ,請?zhí)骄?/span>之間的數(shù)量關(guān)系必須寫出推理的主要過程,但每一步后面不必寫出理由);

3在已知條件不變的前提下當(dāng)繞著點O順時針轉(zhuǎn)動到如圖2的位置,此時之間的數(shù)量關(guān)系是否還成立?若成立請說明理由;若不成立,直接寫出此時之間的數(shù)量關(guān)系

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【題目】寫出一個比﹣1小的數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】3x25x+10,則5x3x2)﹣(3x+1)(3x1)=(  )

A.1B.0C.1D.2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市團委在2017年3月初組成了300個學(xué)雷鋒小組,現(xiàn)從中隨機抽取6個小組在3月份做好事件數(shù)的統(tǒng)計情況如圖所示.
(1)這6個學(xué)雷鋒小組在2017年3月份共做好事多少件?
(2)補全條形統(tǒng)計圖.
(3)估計該市300個學(xué)雷鋒小組在2017年3月份共做好事多少件(提示:可以用樣本估計總體).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】先化簡,再求值:4(x﹣3)(x+2)﹣(2x+3)(2x﹣3),其中x=﹣2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式5a3b10a2b+5ab_____

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