【題目】如圖,以直線AB上一點(diǎn)O為端點(diǎn)作射線OC,使∠AOC=65°,將一個(gè)直角三角形的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.(注:∠DOE=90°)
(1)如圖①,若直角三角板DOE的一邊OD放在射線OA上,則∠COE= ;
(2)如圖②,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)到某個(gè)位置,若OC恰好平分∠AOE,求∠COD的度數(shù);
(3)如圖③,將直角三角板DOE繞點(diǎn)O任意轉(zhuǎn)動(dòng),如果OD始終在∠AOC的內(nèi)部,試猜想∠AOD和∠COE有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并說明理由.
【答案】(1)25° (2)25° (3)
【解析】
(1)根據(jù)圖形得出∠COE=∠DOE-∠AOC,代入求出即可;
(2)根據(jù)角平分線定義求出∠EOA=2∠AOC=130°,代入∠EOC=∠BOA-∠AOC,求出∠EOC,代入∠COD=∠DOE-∠EOC求出即可;
(3)根據(jù)圖形得出∠AOD+∠COD=∠AOC=65°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°,相減即可求出答案.
(1)如圖①,∠COE=∠DOE-∠AOC=90°-65°=25°;
(2)如圖②,∵OC平分∠EOA,∠AOC=65°,∴∠EOA=2∠AOC=130°,∵∠DOE=90°,∴∠AOD=∠AOE-∠DOE=40°,∵∠BOC=65°,∴∠COD=∠AOC-∠AOD=25°
(3)根據(jù)圖形得出∠AOD+∠COD=∠AOC=65°,∠COE+∠COD=∠DOE=90°
∴
∴
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,M、N是對(duì)角線BD上兩點(diǎn),且BN=DM.
(1)求證:AM=CN;
(2)若AM⊥BD于M,AD=10,CN=6,求DM的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖(1),在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=-x+m交y軸于點(diǎn)A,交x軸于點(diǎn)B,點(diǎn)C為OB的中點(diǎn),作C關(guān)于直線AB的對(duì)稱點(diǎn)F,連接BF和OF,OF交AC于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)M.
(1)直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo)(用m表示);
(2)求證:OF⊥AC;
(3)如圖(2),若m=2,點(diǎn)G的坐標(biāo)為(-,0),過G點(diǎn)的直線GP:y=kx+b(k≠0)與直線AB始終相交于第一象限;
①求k的取值范圍;
②如圖(3),若直線GP經(jīng)過點(diǎn)M,過點(diǎn)M作GM的垂線交FB的延長線于點(diǎn)D,在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使四邊形DMGQ為正方形?如果存在,請(qǐng)求出Q點(diǎn)坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=ax+1與x軸、y軸分別相交于A、B兩點(diǎn),與雙曲線y=(x>0)相交于點(diǎn)P,PC⊥x軸于點(diǎn)C,且PC=2,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,0).
(1)求雙曲線的解析式;
(2)若點(diǎn)Q為雙曲線上點(diǎn)P右側(cè)的一點(diǎn),且QH⊥x軸于H,當(dāng)以點(diǎn)Q、C、H為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似時(shí),求點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用長度相等的小棒按一定規(guī)律擺成的一組圖案.
(1)第1個(gè)圖案中有6根小棒;第2個(gè)圖案中有 根小棒;第3個(gè)圖案中有 根小棒;
(2)第n個(gè)圖案中有多少根小棒?
(3)第25個(gè)圖案中有多少根小棒?
(4)是否存在某個(gè)符合上述規(guī)律的圖案,由2032根小棒擺成?如果有,指出是滴幾個(gè)圖案;如果沒有,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,2分別是某款籃球架的實(shí)物圖與示意圖,已知底座BC=0.60米,底座BC與支架AC所成的角∠ACB=75°,支架AF的長為2.50米,籃板頂端F點(diǎn)到籃框D的距離FD=1.35米,籃板底部支架HE與支架AF所成的角∠FHE=60°,求籃框D到地面的距離(精確到0.01米)(參考數(shù)據(jù):cos75°≈0.2588,sin75°≈0.9659,tan75°≈3.732,≈1.732,≈1.414)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,直線EF經(jīng)過點(diǎn)O,分別與AB,CD的延長線交于點(diǎn)E,F.
求證:四邊形AECF是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)論:①若,則關(guān)于x的方程 ax-b+c=0(a的解是x=-1;②若x=1是方程ax+b+c=1且a的解,則a+b+c=1成立;③若,則;④A、B、C是平面內(nèi)的三個(gè)點(diǎn),AB與AC是兩條線段,若AB=AC,則點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn);⑤若,則的值為0。其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國家規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.為此,我區(qū)就“你每天在校體育活動(dòng)時(shí)間是多少”的問題隨機(jī)調(diào)查了區(qū)內(nèi)300名初中學(xué)生.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成的統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖所示,其中分組情況是:
A組:t<0.5h B組:0.5h≤t<1h C組:1h≤t<1.5h D組:t≥1.5h
請(qǐng)根據(jù)上述信息解答下列問題:
(1)C組的人數(shù)是 .
(2)本次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在 組內(nèi);
(3)若我區(qū)有5400名初中學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)其中達(dá)國家規(guī)定體育活動(dòng)時(shí)間的人約有多少?
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