【題目】如圖,已知A(0,4),B(﹣2,2),C(3,0).
(1)作△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)求△A1B1C1的面積與A1B1邊上的高;
(3)在x軸上有一點(diǎn)P,使PA+PB最小,求PA+PB的最小值.
【答案】答案見(jiàn)解析.
【解析】
(1)依據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),即可作△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1;
(2)依據(jù)割補(bǔ)法即可得到△A1B1C1的面積,進(jìn)而得出A1B1邊上的高;
(3)連接AB1,交x軸于點(diǎn)P,則BP=B1P,PA+PB的最小值等于AB1的長(zhǎng),運(yùn)用勾股定理即可得到結(jié)論.
解:(1)如圖所示,△A1B1C1即為所求;
(2)△A1B1C1的面積=
∵A1B1= ,
∴A1B1邊上的高= ;
(3)如圖所示,連接AB1,交x軸于點(diǎn)P,則BP=B1P,
∴PA+PB的最小值等于AB1的長(zhǎng),
∵AB1=,
∴PA+PB的最小值等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,P為等邊△ABC外一點(diǎn),AH垂直平分PC于點(diǎn)H,∠BAP的平分線交PC于點(diǎn)D.
(1)求證:DP=DB;
(2)求證:DA+DB=DC;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB為直徑,∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AC分別交AC、AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E、F.
(1)求證:EF是⊙O的切線;
(2)若AC=4,CE=2,求的長(zhǎng)度.(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD交AB于點(diǎn)P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,則CD的長(zhǎng)為_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,DB∥AC,且DB=AC,E是AC的中點(diǎn).
(1)求證:BC=DE;
(2)連接AD、BE,若∠BAC=∠C,求證:四邊形DBEA是矩形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題正確的個(gè)數(shù)是
①若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍為x≤1且x≠0.
②我市生態(tài)旅游初步形成規(guī)模,2012年全年生態(tài)旅游收入為302 600 000元,保留三個(gè)有效數(shù)字用科學(xué)記數(shù)法表示為3.03×108元.
③若反比例函數(shù)(m為常數(shù)),當(dāng)x>0時(shí),y隨x增大而增大,則一次函數(shù)y=﹣2x+m的圖象一定不經(jīng)過(guò)第一象限.
④若函數(shù)的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則函數(shù)稱為偶函數(shù),下列三個(gè)函數(shù):y=3,y=2x+1,y=x2中偶函數(shù)的個(gè)數(shù)為2個(gè).
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字“靈”、“秀”、“鄂”、“州”的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒(méi)有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.
(1)若從中任取一個(gè)球,球上的漢字剛好是“鄂”的概率為多少?
(2)甲從中任取一球,不放回,再?gòu)闹腥稳∫磺,?qǐng)用樹狀圖的方法,求出甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“鄂州”的概率P1;
(3)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再?gòu)闹腥稳∫磺,記乙取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成“靈秀”或“鄂州”的概率為P2,指出P1,P2的大小關(guān)系(請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不必證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,這個(gè)圖案是3世紀(jì)我國(guó)漢代數(shù)學(xué)家趙爽在注解《周髀算經(jīng)》時(shí)給出的,人們稱它為“趙爽弦圖”.已知AE=3,BE=2,若向正方形ABCD內(nèi)隨意投擲飛鏢(每次均落在正方形ABCD內(nèi),且落在正方形ABCD內(nèi)任何一點(diǎn)的機(jī)會(huì)均等),則恰好落在正方形EFGH內(nèi)的概率為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究?jī)蓚(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等(“SSA”)是否能判定兩個(gè)三角形全等時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)不同情形進(jìn)行探究:
(1)例如,當(dāng)∠B 是銳角時(shí),如圖 ,BC=EF,∠B=∠E,在射線 EM 上有點(diǎn) D,使 DF=AC,用尺規(guī)畫出符合條件的點(diǎn) D,則△ABC 和△DEF 的關(guān)系是( );
A.全等 B. 不全等 C. 不一定全等
我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)如果能確定這兩個(gè)三角形的形狀,那么“SSA”是成立的.
(2)例如,已知:如圖,在銳角△ABC 和銳角△DEF 中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E. 求證:△ABC≌△DEF.
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