【題目】如圖,已知拋物線與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與y軸交于點C.
(1)直接寫出點A、B、C的坐標;
(2)在拋物線的對稱軸上存在一點P,使得PA+PC的值最小,求此時點P的坐標;
(3)點D是第一象限內拋物線上的一個動點(與點C、B不重合)過點D作DF⊥x軸于點F,交直線BC于點E,連接BD,直線BC把△BDF的面積分成兩部分,使,請求出點D的坐標;
(4)若M為拋物線對稱軸上一動點,使得△MBC為直角三角形,請直接寫出點M的坐標.
【答案】(1)點A、B、C的坐標分別為:(1,0)、(5,0)、(0,5);(2)P(2,3);(3)D(,);(4)M的坐標為:(2,7)或(2,3)或(2,6)或(2,1).
【解析】
(1)令y=0,則x=1或5,令x=0,則y=5,即可求解;
(2)點B是點A關于函數(shù)對稱軸的對稱點,連接BC交拋物線對稱軸于點P,則點P為所求,即可求解;
(3)S△BDE:S△BEF=2:3,則,即:,即可求解;
(4)分MB為斜邊、MC為斜邊、BC為斜邊三種情況,分別求解即可.
(1)令y=0,則x=1或5,令x=0,則y=5,
故點A、B、C的坐標分別為:(1,0)、(5,0)、(0,5);
(2)拋物線的對稱軸為:x=2,
點B是點A關于函數(shù)對稱軸的對稱點,連接BC交拋物線對稱軸于點P,則點P為所求,
直線BC的表達式為:y=x+5,
當x=2時,y=3,故點P(2,3);
(3)設點D(x,x2+4x+5),則點E(x,x+5),
∵S△BDE:S△BEF=2:3,則,
即:,
解得:m=或5(舍去5),
故點D(,);
(4)設點M(2,m),而點B、C的坐標分別為:(5,0)、(0,5),
則MB2=9+m2,MC2=4+(m5)2,BC2=50,
①當MB為斜邊時,則9+m2=4+(m5)2+50,解得:m=7;
②當MC為斜邊時,則4+(m5)2=9+m2+50,可得:m=3;
③當BC為斜邊時,則4+(m5)2+9+m2=50可得:m=6或1;
綜上點M的坐標為:(2,7)或(2,3)或(2,6)或(2,1).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】隨著中國經濟的快速發(fā)展以及科技水平的飛速提高,中國高鐵正迅速崛起.高鐵大大縮短了時空距離,改變了人們的出行方式.如圖,A,B兩地被大山阻隔,由A地到B地需要繞行C地,若打通穿山隧道,建成A,B兩地的直達高鐵,可以縮短從A地到B地的路程.已知:∠CAB=30°,∠CBA=45°,AC=640公里,求隧道打通后與打通前相比,從A地到B地的路程將約縮短多少公里?(參考數(shù)據(jù):≈1.7,≈1.4)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象經過三點(1,0),(-3,0),(0,).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)若反比例函數(shù)圖像與二次函數(shù)的圖像在第一象限內交于點, 落在兩個相鄰的正整數(shù)之間,請寫出這兩個相鄰的正整數(shù);
(3)若反比例函數(shù)的圖像與二次函數(shù)的圖像在第一象限內的交點為A,點A的橫坐標為滿足,試求實數(shù)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是BC的中點,連接DE,過點A作AG⊥ED交DE于點F,交CD于點G.
(1)證明:△ADG≌△DCE;(2)連接BF,證明:AB=FB.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm.點P從點D出發(fā)向點A運動,運動到點A即停止;同時,點Q從點B出發(fā)向點C運動,運動到點C即停止,點P、Q的速度都是1cm/s.連接PQ、AQ、CP.設點P、Q運動的時間為ts.
當t為何值時,四邊形ABQP是矩形;
當t為何值時,四邊形AQCP是菱形;
分別求出(2)中菱形AQCP的周長和面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,O的半徑為1,弦AB=1,點P為優(yōu)弧AB上一動點,AC⊥AP交直線PB于點C,則△ABC的最大面積是( 。
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一元二次方程中,若系數(shù)和可在0,1,2,3中取值,則其中有實數(shù)解的方程的個數(shù)是___ 個,寫出其中有兩個相等實數(shù)根的一元二次方程_________.
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