【題目】吉林市面積約為27100平方公里,將27100這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( 。

A. 27.1×102 B. 2.71×103 C. 2.71×104 D. 0.271×105

【答案】C

【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).

27100用科學(xué)記數(shù)法表示為:. 2.71×104.

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】該怎樣配雜拌糖

節(jié)日快到了,各家各戶(hù)都在準(zhǔn)備年貨,糖果更是每家必備的年貨.小麗的爸爸剛承包了一個(gè)副食店.他想:一定要抓住商機(jī),薄利多銷(xiāo).為此他動(dòng)了一番腦筋.如果把各種糖果混合起來(lái)配成雜拌糖,這樣顧客就可以花較少的錢(qián)吃到各種口味的糖了.于是他把店里現(xiàn)有的6種售價(jià)為11/千克的奶糖和6種售價(jià)為6 /千克的水果糖混合在一起,配成100千克售價(jià)為8/千克的雜拌糖,那么該取奶糖、水果糖各多少千克呢?小麗的爸爸想了半天,也沒(méi)有解決這個(gè)問(wèn)題.晚上回家后,只好請(qǐng)小麗幫忙.沒(méi)想到女兒不到兩分鐘就找到了答案.

父親按女兒的方法配好雜拌糖,開(kāi)始賣(mài)了起來(lái).顧客看到雜拌糖品種齊全,價(jià)格公道,都愿意來(lái)買(mǎi).小店的生意還真紅火.爸爸更是高興得合不攏嘴,心里直夸聰明的女兒.你知道小麗告訴爸爸是怎樣配雜拌糖的嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算(﹣1)×(﹣2)的結(jié)果是( 。

A. 2 B. 1 C. ﹣2 D. ﹣3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某單位欲從內(nèi)部招聘管理人員一名,對(duì)甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了筆試和面試兩項(xiàng)測(cè)試,三人的測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤硭荆?/span>

測(cè)試項(xiàng)目

測(cè)試成績(jī)(分)

筆試

75

80

90

面試

93

70

68

根據(jù)錄用程序,組織200名職工對(duì)三人利用投票推薦的方式進(jìn)行民主評(píng)議,三人得票率(沒(méi)有棄權(quán)票,每位職工只能推薦1人)如圖所示,每得一票記作1分.

1)請(qǐng)算出三人的民主評(píng)議得分.

2)如果根據(jù)三項(xiàng)測(cè)試的平均成績(jī)確定錄用人選,那么誰(shuí)將被錄用(精確到0.01)?

3)根據(jù)實(shí)際需要,單位將筆試、面試、民主評(píng)議三項(xiàng)測(cè)試得分按433的比例確定個(gè)人成績(jī),那么誰(shuí)將被錄用?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明列舉生活中幾個(gè)例子,你認(rèn)為是平行線(xiàn)的是(填序號(hào)).
①馬路上斑馬線(xiàn);②火車(chē)鐵軌;③直跑道線(xiàn);④長(zhǎng)方形門(mén)框上下邊.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BDCE分別是∠ABC、∠BCD的角平分線(xiàn),則圖中的等腰三角形有( 。

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是BC延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),線(xiàn)段BD的垂直平分線(xiàn)EG交AB于點(diǎn)E,交BD于點(diǎn)G.
(1)當(dāng)∠B=30°時(shí),AE和EF有什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)D在BC延長(zhǎng)線(xiàn)上(CD<BC)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)E是否在線(xiàn)段AF的垂直平分線(xiàn)上?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算:
(1)2×(﹣4)2
(2)(﹣6)×(﹣ +
(3)﹣56÷(﹣8)×(
(4)4.98×(﹣5)
(5)25× ﹣(﹣25)× +25×(﹣
(6)(﹣1)4 ×[2﹣(﹣3)2]
(7)(﹣1 )× ×8﹣9÷(﹣ 2
(8)﹣103+[(﹣4)2﹣(1﹣32)×2].

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)倡導(dǎo)“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的互利合作,根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為12345萬(wàn)人,數(shù)字12345用科學(xué)記數(shù)法表示為___________________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案