判斷正誤

(1)有兩角和一邊對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等.

(  )

(2)有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等.

(  )

(3)兩邊和夾角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等.

(  )

(4)兩角和一邊相等的兩三角形全等.

(  )

(5)有三角對(duì)應(yīng)相等的兩三角形全等.

(  )

(6)兩邊相等的兩直角三角形全等.

(  )

(7)兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩直角三角形全等.

(  )

(8)一邊和一角相等的兩三角形全等.

(  )

(9)一邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩直角三角形全等.

(  )

(10)至少有一對(duì)應(yīng)邊相等的兩三角形全等.

(  )

答案:T;F;T;F;F;F;T;F;T;T
解析:

(1)因?yàn)?/FONT>ASAAAS

(2)若兩邊夾角則對(duì);若兩邊和其中一邊的對(duì)角則不對(duì).

(4)沒(méi)有指明“對(duì)應(yīng)”.

(5)不確定大小.

(6)沒(méi)有指明對(duì)應(yīng),如圖.A D=DC,BD=BD(公共邊),則△ABD與△BCD并不全等.

(7)因可能是HLSAS

(8)如直角三角形中的直角和一邊對(duì)應(yīng)相等,但不一定全等.

(9)ASA,AAS

在作判斷時(shí)要特別注意“對(duì)應(yīng)”的含義,這里是指同類對(duì)應(yīng),如直角與直角對(duì)應(yīng);斜邊和斜邊對(duì)應(yīng);直角邊與直角邊對(duì)應(yīng);夾邊與夾邊對(duì)應(yīng);夾角與夾角對(duì)應(yīng);一對(duì)對(duì)應(yīng)角()所對(duì)的邊()對(duì)應(yīng)……


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,過(guò)△ABC頂點(diǎn)A作BC邊上的高AD和中線AE,點(diǎn)D是垂足,點(diǎn)E是BC中點(diǎn),規(guī)定λA=
DEBE
.特別地,當(dāng)D、E重合時(shí),規(guī)定λA=0.另外對(duì)λB、λC也作類似規(guī)定.

(1)①當(dāng)△ABC中,AB=AC時(shí),則λA=
0
0
;②當(dāng)△ABC中,λAB=0時(shí),則△ABC的形狀是
等邊三角形
等邊三角形
;
(2)如圖2,在Rt△ABC中,∠A=30°,求λA和λC的值;
(3)如圖3,正方形網(wǎng)格中,格點(diǎn)△ABC的λA=
2
2
;
(4)判斷下列三種說(shuō)法的正誤(正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”)
①若△ABC中λA<1,則△ABC為銳角三角形
×
×
;
②若△ABC中λA=1,則△ABC為直角三角形
;
③若△ABC中λA>1,則△ABC為鈍角三角形
;
(5)通過(guò)本題解答,同學(xué)們應(yīng)該有這樣的認(rèn)識(shí):一個(gè)無(wú)論多么陌生、多么綜合的問(wèn)題,其實(shí)都來(lái)自于書本已學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí).因此,我們今后應(yīng)重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí);同時(shí)在解決問(wèn)題時(shí)或者解決問(wèn)題后,應(yīng)該思考該問(wèn)題的本質(zhì)和目的:①鞏固哪些基礎(chǔ)知識(shí);②培養(yǎng)我們哪些方面能力;③向我們滲透哪些數(shù)學(xué)思想.本題之所以是一道綜合題,就是因?yàn)樯婕暗降闹R(shí)點(diǎn)多、面廣.下面就請(qǐng)你談?wù)劚绢}中所用到的、已學(xué)過(guò)的性質(zhì)、定理、公理或判定等.(至少列舉兩條)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷正誤(正確的在題后括號(hào)內(nèi)寫“T”,錯(cuò)誤的寫“F”):

(1)兩個(gè)有理數(shù),絕對(duì)值大的一定大.

(  )

(2)沒(méi)有最小的有理數(shù),但有絕對(duì)值最小的有理數(shù).

(  )

(3)任何一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值都比它的相反數(shù)大.

(  )

(4)因?yàn)?>―1,―1<3.5,所以0>-1<3.5

(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷正誤,正確的用“T”,錯(cuò)誤的用“F”.

(1)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等.             (  )

(2)若兩條線段互相垂直平分,那么這兩條線段互為對(duì)稱軸.     (  )

(3)軸對(duì)稱圖形折疊后一定能重合.               (  )

(4)一個(gè)角的對(duì)稱軸有且只有一條.               (  )

(5)如果一個(gè)三角形是軸對(duì)稱圖形,則它是等邊三角形.       (  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:008

判斷正誤:如果兩個(gè)數(shù)的和為負(fù),那么這兩個(gè)加數(shù)中至少有一個(gè)是負(fù)數(shù);   (  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案