解方程組：

試題分析：直接①+②即可消去y求得x的值，再代入②即可求得y的值，從而得到方程組的解.

①+②得18x=18，解得x="1"
把x=1代入②得，8×1-3y="1," 解得
∴原方程組的解是
點(diǎn)評(píng)：本題是基礎(chǔ)應(yīng)用題，只需學(xué)生熟練掌握解二元一次方程組的方法，即可完成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料，然后解答后面的問(wèn)題．
我們知道方程2x+3y=12有無(wú)數(shù)組解，但在實(shí)際生活中我們往往只需要求出其正整數(shù)解．例：由2x+3y=12，得，（x、y為正整數(shù)）∴則有0＜x＜6．又為正整數(shù)，則為正整數(shù)．
由2與3互質(zhì)，可知：x為3的倍數(shù)，從而x=3，代入．
∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出方程2x+y=5的一組正整數(shù)解：　　；
（2）若為自然數(shù)，則滿足條件的x值有　　個(gè)；
A．2B．3C．4D．5
（3）七年級(jí)某班為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，購(gòu)買(mǎi)了單價(jià)為3元的筆記本與單價(jià)為5元的鋼筆兩種獎(jiǎng)品，共花費(fèi)35元，問(wèn)有幾種購(gòu)買(mǎi)方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕前，某商場(chǎng)抓住商機(jī)，以單價(jià)40元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批襯衫，然后加工印上“中國(guó)印”圖案，再以單價(jià)50元出售，每周可售出500件。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，售價(jià)每提高1元，銷售量相應(yīng)減少10件。設(shè)每件漲價(jià)元，每周銷量為件。
(1)求與的函數(shù)關(guān)系式；
(2)如何定價(jià)才能使每周的利潤(rùn)為8000元且使得這種襯衫每周的銷量較大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列方程中是二項(xiàng)方程的是（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字x比個(gè)位上的數(shù)字y大1，若顛倒個(gè)位與十位數(shù)字的位置，得到新數(shù)比原數(shù)小9，求這個(gè)兩位數(shù)列出的方程組正確的是（　　）
A．
B．
C．
D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在中，當(dāng)y=-6時(shí)，x＝        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知x+2y-2=0,用含x的代數(shù)式表示y=  　　      .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小劉同學(xué)用10元錢(qián)買(mǎi)兩種不同的賀卡共8張，單價(jià)分別是1元與2元，設(shè)1元的賀卡為張，2元的賀卡為張，那么、所適合的一個(gè)方程組是                【   】
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在二元一次方程中，若x、y互為相反數(shù)，則x＝         ，y＝         ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案