某校開展“了解傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚(yáng)民族文化”為主題的實(shí)踐活動(dòng).實(shí)踐小組就“是否知道端午節(jié)的來由”這個(gè)問題,對部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖,其中不知道的學(xué)生有8人.下列說法不正確的是( )
A.被調(diào)查的學(xué)生共50人 B.被調(diào)查的學(xué)生中“知道”的人數(shù)為32人
C.圖中“記不清”對應(yīng)的圓心角為60° D.全!爸馈钡娜藬(shù)約占全校人數(shù)的64%
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知:如圖所示,AB∥CD,AE交CD于點(diǎn)C,DE⊥AE,垂足為E,∠A+∠1=74º, 求:∠D的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在2009年楚雄州“火把節(jié)”房交會期間,某房地產(chǎn)公司對參加本次房交會的消費(fèi)者進(jìn)行了隨機(jī)的問卷調(diào)查,共發(fā)放1000份調(diào)查問卷,并全部收回.
根據(jù)問卷調(diào)查,將消費(fèi)者年收入的情況整理后,制成表格如下:
年收入 | 1.2 | 1.8 | 3.0 | 5.0 | 10.0 |
被調(diào)查的消費(fèi)者數(shù)(人) | 200 | 500 |
| 70 | 30 |
根據(jù)調(diào)查問卷,將消費(fèi)者打算購買住房面積的情況整理后,作出部分頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
注:每組包含最小值不包含最大值,且住房面積取整數(shù).
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)根據(jù)表格可得= ,被調(diào)查的1000名消費(fèi)者的平均年收入為 萬元.
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)若楚雄州現(xiàn)有購房打算的約有40000人,請估計(jì)購房面積在80至120平方米的大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)預(yù)測,21世紀(jì)中葉我國勞動(dòng)者構(gòu)成比例繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖5所示,則第一、二、三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)者的構(gòu)成比例是______∶______∶______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某電臺“市民熱線”對上周內(nèi)接到的熱線電話進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),得到的統(tǒng)計(jì)信息如圖所示,其中有關(guān)房產(chǎn)城建的電話有30個(gè),請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)住處圖回答以下問題:
1)
|
2)上周“市民熱線”接到有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的電話有 個(gè)
3)據(jù)此估計(jì),除環(huán)境保護(hù)方面的電話外,“市民熱線”
今年(按52周計(jì)算)接到的熱線電話約為多少個(gè)?
4)為了更直觀顯示各類“市民熱線”電話數(shù)目,你準(zhǔn)備采用什么樣的統(tǒng)計(jì)圖?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長是( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 5
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