【題目】如圖,一次函數(shù)ymx2m+3的圖像與y=-x的圖像交于點(diǎn)C,且點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為-3,與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B

1)求m的值與AB的長(zhǎng);

2)若點(diǎn)D9,0),連結(jié)BD,求證△ABD為直角三角形.

3)在y軸上是否存在點(diǎn)P,使得△ABP為等腰三角形,若存在請(qǐng)求出P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】1m=;;(2)見(jiàn)解析;(3)存在,(6,0)或(6,0)或(0,6)或(0,.

【解析】

1)先求出C點(diǎn)坐標(biāo),然后將C點(diǎn)坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式中,即可求出m,然后分別求出A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),根據(jù)勾股定理即可求出AB的長(zhǎng);

2)先計(jì)算出AD的長(zhǎng),然后根據(jù)勾股定理求出BD,再根據(jù)勾股定理的逆定理,即可證出△ABD為直角三角形;

3)根據(jù)等腰三角形的腰的情況分類討論,然后分別求出點(diǎn)P的坐標(biāo)即可.

解:(1)將x=3代入y=-x中得:y=

C點(diǎn)坐標(biāo)為:(-3,

C點(diǎn)坐標(biāo)代入ymx2m+3中,得:=-3m2m+3

解得:m=

∴一次函數(shù)的解析式為:yx6

當(dāng)x=0時(shí),y=6,當(dāng)y=0時(shí),x=4

B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,6),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣40

OB=6,OA=4

根據(jù)勾股定理:AB=

2)∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣4,0),點(diǎn)D點(diǎn)坐標(biāo)為(9,0

AD=9-(﹣4=13

根據(jù)勾股定理:BD=

AB2+BD2=169,AD2=169

AB2+BD2= AD2

∴△ABD為直角三角形

3)存在,

①若BP=BA時(shí)

如下圖所示,此時(shí)也有兩種情況,

AB=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,6

P1的坐標(biāo)為(6,0),P2的坐標(biāo)為(6,0);

AB=AP時(shí),如下圖所示:

AOBP

BO=OP

∴此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,6);

③若BP=AP時(shí),如下圖所示

設(shè)OP=x,則PB=PA=6x

根據(jù)勾股定理:

即:

解得:

此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(0

綜上所述:P點(diǎn)坐標(biāo)為:(6,0)或(60)或(0,6)或(0,.

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(1)①頻數(shù)分布表中a的值為;②若測(cè)試成績(jī)不低于80分為優(yōu)秀,則本次測(cè)試的優(yōu)秀率是;③將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

(2)第510名同學(xué)中,有4名男同學(xué)(用A,B,C,D表示),現(xiàn)將這4名同學(xué)分成兩組(每組2人)進(jìn)行對(duì)抗練習(xí),求AB兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.

組別

成績(jī)x

頻數(shù)(人數(shù))

1

50≤x<60

6

2

60≤x<70

8

3

70≤x<80

14

4

80≤x<90

a

5

90≤x<100

10

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⑵①借助圖中的網(wǎng)格,請(qǐng)只用直尺(無(wú)刻度)在圖中找一點(diǎn)P,使得PAB、AC的距離相等,且使PA=PB

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