科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
函數(shù)的有關(guān)概念
自變量與函數(shù) | 一般地,在某個變化過程中,如果有兩個變量x和y,如果對于x的每一個值,y都有 的值與之對應(yīng),那么y是x的函數(shù),其中x是自變量. |
函數(shù)的表示方法 | 列表法、圖象法、解析法 |
函數(shù)自變量的取值范圍 | ①函數(shù)解析式是整式,自變量取值是 ; ②函數(shù)解析式是分式,自變量取值使得 ; ③函數(shù)解析式是偶次根式,自變量要使得 為非負數(shù); ④來源于實際問題的函數(shù),自變量要使得實際問題有意義、式子有意義. |
函數(shù)的圖象 | 一般地,對于一個函數(shù),如果把自變量與函數(shù)的每對對應(yīng)值分別作 坐標、 坐標,那么坐標平面內(nèi)由這些點組成的圖象,就是這個函數(shù)的圖象. |
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如圖,已知一條直線經(jīng)過點A(0,2),點B(1,0),將這條直線向左平移與x軸,y軸分別交于點C,D.若DB=DC,求直線CD的函數(shù)解析式.
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如圖,如果一次函數(shù)y=k1x+b1的圖象l1與y=k2x+b2的圖象l2相交于點P,則方程組的解是( )
A. B. C. D.
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已知,一次函數(shù)y=kx+3的圖象經(jīng)過點A(1,4).
(1)求這個一次函數(shù)的解析式;
(2)試判斷點B(-1,5),C(0,3),D(2,1)是否在這個一次函數(shù)的圖象上.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.
(1)求A,B兩點的坐標;
(2)過B點作直線BP與x軸相交于P,且使OP=2OA,求△ABP的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)y=的圖象的兩支分別在( )
A.第一、三象限 B.第一、二象限
C.第二、四象限 D.第三、四象限
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