菱形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是（　�。�
A、內(nèi)角和等于360°B、對(duì)角相等C、對(duì)邊平行且相等D、對(duì)角線互相垂直
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一個(gè)n邊形變成n+1邊形，內(nèi)角和將（　�。�
A、減少180°B、增加90°C、增加180°D、增加360°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AB=1，BC=3，F(xiàn)為線段AD上一點(diǎn)（不與端點(diǎn)A，D重合），過F的直線交矩形的另一邊于點(diǎn)E，且該直線滿足tan∠DFE=
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，設(shè)AF長度為x．
（1）記△BEF的面積為S，求S與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí)，若矩形ABCD關(guān)于直線EF的對(duì)稱圖形為矩形A′B′C′D′，試說明矩形ABCD與矩形A′B′C′D′的重疊部分的面積是否發(fā)生變化？若不變，求出重疊部分的面積；若改變，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，有一張矩形紙片OABC，已知O（0，0），A（8，0），C（0，4），點(diǎn)P是OA邊上的動(dòng)點(diǎn)（與點(diǎn)O、A不重合），將△PAB沿PB翻折，得到△PDB，
  
  （Ⅰ）如圖1，當(dāng)∠BPA=30°時(shí)，求點(diǎn)D的坐標(biāo)；
  （Ⅱ）現(xiàn)在OC邊上選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)E，再將△POE沿PE翻折，得到△PEF．并使直線PD、PF重合．如圖2，設(shè)P（x，0），E（0，y），求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求y的最大值；
  （Ⅲ）在（Ⅱ）的條件下，當(dāng)點(diǎn)F恰好落在邊CB上時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)．（直接寫出結(jié)果即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

菱形的邊長為1，其中一個(gè)內(nèi)角為60°，則它的面積為（　�。�
A、
3
2
B、
3
C、2
D、2
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若菱形ABCD的對(duì)角線AC、BD的長分別是6cm、8cm，則菱形ABCD的面積是（　�。�
A、20cm2B、24cm2C、36cm2D、48cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知菱形的面積為24cm2，一條對(duì)角線長為6cm，則這個(gè)菱形的邊長是（　�。├迕祝�
A、8B、5C、10D、4.8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，菱形ABCD的兩條對(duì)角線交于點(diǎn)O，AC=4，BD=2，則菱形的周長為（　　）
A、
5
B、4
5
C、
3
D、4
3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)里，并用“＜”將各數(shù)連接起來．
5
7
，-3，0，-2.5，1，15%，-
3
2
，-2013，18.3
整數(shù)集合：{______…}
分?jǐn)?shù)集合：{______…}
負(fù)數(shù)集合：{______…}．

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同步練習(xí)冊(cè)答案