【題目】若拋物線軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為2,稱(chēng)此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線,將此拋物線向下平移3個(gè)單位,得到的拋物線過(guò)點(diǎn)(

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

根據(jù)定弦拋物線的定義結(jié)合其對(duì)稱(chēng)軸,即可找出該拋物線的解析式,利用平移的“左加右減,上加下減”找出平移后新拋物線的解析式,再利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可找出結(jié)論.

解:∵某定弦拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x1,

∴該定弦拋物線過(guò)點(diǎn)(0,0)、(2,0),

∴該拋物線解析式為yxx2)=x22x=(x121

將此拋物線向下平移3個(gè)單位,得到新拋物線的解析式為(x121-3=(x124,

當(dāng)x3時(shí),y=(-3-12412,

∴得到的新拋物線過(guò)點(diǎn)(3,12).

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在□ABCD中,AB2cm,線段AB與直線l之間的距離為cm,線段CD的起始位置在MN處,此時(shí)∠MAB1350,現(xiàn)將線段CD在直線l上向右移動(dòng),移動(dòng)速度為1cm/s,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts

1)當(dāng)t=____s時(shí),□ABCD為矩形;

2)線段CD在直線l上移動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)□ABCD為菱形時(shí),求線段CD運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為提倡居民節(jié)約用水,自今年11日起調(diào)整居民用水價(jià)格.圖中分別表示去年、今年水費(fèi)(元)與用水量)之間的關(guān)系.小雨家去年用水量為150,若今年用水量與去年相同,水費(fèi)將比去年多_____元.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,∠ACB90°,EBC上一點(diǎn),以CE為直徑作⊙O,AB與⊙O相交于點(diǎn)D,且∠A2DCB,連接CD

(1)求證:AB是⊙O的切線;

(2)BEOE2,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留和根號(hào)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下材料:

對(duì)數(shù)的創(chuàng)始人是蘇格蘭數(shù)學(xué)家納皮爾(JNplcr15501617年),納皮爾發(fā)明對(duì)數(shù)是在指數(shù)書(shū)寫(xiě)方式之前,直到18世紀(jì)瑞士數(shù)學(xué)家歐拉(Evlcr,17071783年)才發(fā)現(xiàn)指數(shù)與對(duì)數(shù)之間的聯(lián)系.

對(duì)數(shù)的定義:一般地,若),那么叫做以為底的對(duì)數(shù),記作,比如指數(shù)式可以轉(zhuǎn)化為對(duì)數(shù)式,對(duì)數(shù)式,可以轉(zhuǎn)化為指數(shù)式

我們根據(jù)對(duì)數(shù)的定義可得到對(duì)數(shù)的一個(gè)性質(zhì):

,,),理由如下:

設(shè),,則,,

,由對(duì)數(shù)的定義得

又∵

根據(jù)閱讀材料,解決以下問(wèn)題:

1)將指數(shù)式轉(zhuǎn)化為對(duì)數(shù)式________;

2)求證:,,,

3)拓展運(yùn)用:計(jì)算________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線.若關(guān)于的一元二次方程的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是_____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,邊長(zhǎng)為2cm的等邊ABC的邊BC在直線l上,兩條距離為1cm的平行直線ab垂直于直線l,直線ab同時(shí)向右移動(dòng)(直線a的起始位置在B點(diǎn)),運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,直到直線a到達(dá)C點(diǎn)時(shí)停止.a、b向右移動(dòng)的過(guò)程中,記ABC夾在ab之間的部分的面積為S,求St的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】大家知道烏鴉喝水的故事,如圖,它看到一個(gè)水位較低的瓶子,喝不著水,沉思一會(huì)后聰明的烏鴉銜來(lái)一個(gè)個(gè)小石子放入瓶中,水位上升后,烏鴉喝到了水.從烏鴉看到瓶子的那刻起開(kāi)始計(jì)時(shí),設(shè)時(shí)間變量為,水位高度變量為,下列圖象中最符合故事情景的大致圖象是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜邊AB上的中線,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥CD,AE分別與CD、CB相交于點(diǎn)H、E,AH=2CH.

(1)求sinB的值;

(2)如果CD=,求BE的值.

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