已知:四邊形ABCD的面積為1. 如圖1,取四邊形ABCD各邊中點,則圖中陰影部分的面積為 ;如圖2,取四邊形ABCD各邊三等分點,則圖中陰影部分的面積為 ;如圖3,取四邊形ABCD各邊的n(n為大于1的整數(shù))等分點,則圖中陰影部分的面積為 .

 

 

;.

【解析】

試題分析:如圖,連接AC、BD.通過相似三角形的判定與性質(zhì)可以求得圖中空白部分的面積,則根據(jù)圖形易求陰影部分的面積:

如圖1,連接AC、BD.

點A1、D1是邊AB、AD的中點,

A1D1ABD的中位線,

A1D1BD,A1D1=BD.∴△AA1D1∽△ABD.

.

同理,.

.

如圖2,同理可得.

如圖3,當取四邊形ABCD各邊的n(n為大于1的整數(shù))等分點,同理可得

.

考點:1.探索規(guī)律題(圖形的變化類);2. 中點四邊形;3.三角形的面積.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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如圖1,正方形ABCD與正方形AEFG的邊AB、AE(AB<AE)在一條直線上,正方形AEFG以點A為旋轉(zhuǎn)中心逆時針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為. 在旋轉(zhuǎn)過程中,兩個正方形只有點A重合,其它頂點均不重合,連接BE、DG.

(1)當正方形AEFG旋轉(zhuǎn)至如圖2所示的位置時,求證:BE=DG;

(2)當點C在直線BE上時,連接FC,直接寫出FCD 的度數(shù);

(3)如圖3,如果=45°,AB =2,AE=,求點G到BE的距離.

 

 

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列方程解應(yīng)用題:

王亮的父母每天堅持走步鍛煉. 今天王亮的媽媽以每小時3千米的速度走了10分鐘后,王亮的爸爸剛好看完球賽,馬上沿著媽媽所走的路線以每小時4千米的速度追趕,求爸爸追上媽媽時所走的路程.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市昌平區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某超市在一樓至二樓之間安裝有電梯,天花板與地面平行. 張強扛著箱子(人與箱子的總高度約為2.2m)乘電梯剛好安全通過,請你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)回答,兩層樓之間的高約為( )

A.5.5m B. 6.2m C. 11 m D. 2.2 m

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年北京市大興區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如果三角形有一邊上的中線恰好等于這邊的長,那么稱這個三角形為“勻稱三角形”

(1)已知:如圖1,在ABC中,C=90°,

求證:ABC是“勻稱三角形”;

(2)在平面直角坐標系xoy中,如果三角形的一邊在x軸上,且這邊的中線恰好等于這邊的長,我們又稱這個三角形為“水平勻稱三角形”如圖2,現(xiàn)有10個邊長是1的小正方形組成的長方形區(qū)域記為G, 每個小正方形的頂點稱為格點,A(3,0),B(4,0),若C、D(C、D兩點與O不重合)是x軸上的格點,且點C在點A的左側(cè)在G內(nèi)使PAC與PBD都是“水平勻稱三角形”的點P共有幾個?其中是否存在橫坐標為整數(shù)的點P,如果存在請求出這個點P的坐標,如果不存在請說明理由

 

 

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若一列不全為零的數(shù)除了第一個數(shù)和最后一個數(shù)外,每個數(shù)都等于前后與它相鄰的兩數(shù)之和,則稱這列數(shù)具有“波動性質(zhì)”已知一列數(shù)共有18個,且具有“波動性質(zhì)”,則這18個數(shù)的和為( )

A-64 B0 C18 D.64

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年內(nèi)蒙古滿洲里市九年級三月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,半徑為2的兩圓⊙O1和⊙O2均與軸相切于點,反比例函數(shù))的圖像與兩圓分別交于點A、B、C、D,則圖中陰影部分的面積是

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,已知AB=AC,DE垂直平分AC,∠A=50°,則∠DCB的度數(shù)是(  )
A.15°B.30°C.50°D.65°

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等腰三角形△ABC的頂角A=100°,兩腰AB,AC的垂直平分線相交于點P,則( 。
A.P點在△ABC內(nèi)
B.P點在BC邊上
C.P點在△ABC外
D.P點位置與BC邊的長度有關(guān)

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