【題目】如圖,在中,,以為直徑的分別交、于點(diǎn)、,延長到點(diǎn),連接,使.
求證:是的切線;
若,,求的長.
【答案】證明見解析;長為.
【解析】
(1)連接BD,由圓周角定理得出∠ADB=90°,由等腰三角形的性質(zhì)得出∠ABC=2∠ABD,得出∠ABD=∠CAF,證出∠CAF+∠CAB=90°,BA⊥FA,即可得出結(jié)論;
(2)連接AE,由圓周角定理得出∠AEB=90°,設(shè)CE長為x,則EB長為3x,AB=BC=4x.由勾股定理可得AE=x,在Rt△AEC中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
連接,如圖所示:
∵是的直徑
∴,
∵,
∴平分,即
∵,
∴,
∵,
∴,即,
∴是的切線;
連接,如圖所示:
∵是的直徑
∴,即為直角三角形,
∵,
設(shè)長為,則長為,長為.
則長為,
在中由勾股定理可得,
在中,,,,
由勾股定理得:,
解得:,
∵
∴,即長為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了保證端午龍舟賽在我市漢江水域順利舉辦,某部門工作人員乘快艇到漢江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸邊的賽道AB由西向東行駛.在A處測得岸邊一建筑物P在北偏東30°方向上,繼續(xù)行駛40秒到達(dá)B處時(shí),測得建筑物P在北偏西60°方向上,如圖所示,求建筑物P到賽道AB的距離(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是BC邊上一點(diǎn),AC=2,CD=1,設(shè)∠CAD=α.
(1)試寫出α的四個(gè)三角函數(shù)值;
(2)若∠B=α,求BD的長?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年12月底我國首艘航空母艦遼寧艦與數(shù)艘去驅(qū)航艦組成編隊(duì),攜多架殲﹣15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)開展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗(yàn)任務(wù),在某次演習(xí)中,預(yù)警直升機(jī)A發(fā)現(xiàn)在其北偏東60°,距離160千米處有一可疑目標(biāo)B,預(yù)警直升機(jī)立即向位于南偏西30°距離40千米處的航母C報(bào)告,航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)立即升空沿北偏東53°方向向可疑目標(biāo)飛去,請(qǐng)求出艦載戰(zhàn)斗機(jī)到達(dá)目標(biāo)的航程BC.
(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.8,cos53°≈0.6,tan53°≈1.3, ≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,,、的平分線分別交、于點(diǎn)、,、相交于點(diǎn),連接.下列結(jié)論:①;②;③;④點(diǎn)到三個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;⑤.其中正確的結(jié)論有( )個(gè).
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某船以每小時(shí)海里的速度向正東方向航行,在點(diǎn)測得某島在北偏東方向上,航行半小時(shí)后到達(dá)點(diǎn)測得該島在北偏東方向上,已知該島周圍海里內(nèi)有暗礁.
說明點(diǎn)是否在暗礁區(qū)域內(nèi);
若繼續(xù)向東航行有無觸礁的危險(xiǎn)?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論中正確的是( )
A. c>-1 B. b>0 C. 2a+b ≠0 D. 9a2+c>3b
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把一張矩形的紙ABCD沿對(duì)角線BD折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)E處,BE與AD交于點(diǎn)F.
⑴求證:ΔABF≌ΔEDF;
⑵若將折疊的圖形恢復(fù)原狀,點(diǎn)F與BC邊上的點(diǎn)M正好重合,連接DM,試判斷四邊形BMDF的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD內(nèi)有一點(diǎn)P,若PA=1,PB=2,PC=3.
(1)畫出△ABP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的△CBE;
(2)求∠APB度數(shù);
(3)求正方形ABCD的面積.
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