如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,M、N分別為AD、BC的中點(diǎn),E、F分別是BM、CM的中點(diǎn).
(1)求證:△ABM≌△CDM;
(2)四邊形MENF是什么圖形?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)若四邊形MENF是正方形,則梯形的高與底邊BC有何數(shù)量關(guān)系?并請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)已知四邊形ABCD為等腰梯形,推出AB=CD,∠A=∠D,AM=DM故可證明三角形全等.
(2)由1證明三角形全等得出各邊之間的關(guān)系推出四邊形MENF是菱形.
(3)由梯形的性質(zhì)可推出四邊形MENF是正方形推出MN⊥BC且MN=BC.
解答:證明:(1)∵ABCD為等腰梯形,
∴AB=DC,∠A=∠D.
∵M(jìn)是AD中點(diǎn),
∴AM=DM.
∴△ABM≌△DCM.

(2)四邊形MENF是菱形(若考生回答是平行四邊形且給出證明,則此問(wèn)題只能得2分)
由△ABM≌△DCM,得MB=MC,
∵E、F、N是MB、MC、BC的中點(diǎn),
∴ME=BM,MF=MC,NF=BM,NE=MC.
∴ME=MF=FN=NE.
∴四邊形MENF是菱形.

(3)梯形的高等于底邊BC的一半連接MN,
∵M(jìn)ENF是正方形,
∴∠BMC=90°.
∵M(jìn)B=MC,N是中點(diǎn),
∴MN⊥BC且MN=BC.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查等腰梯形的性質(zhì)的應(yīng)用,全等三角形的判定以及菱形的判定定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以2cm/s的速度沿AB向終點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),以1cm/s的速度沿CD、DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)(P、Q兩點(diǎn)中,有一個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到終點(diǎn)時(shí),所有運(yùn)動(dòng)即終止).設(shè)P、Q同時(shí)出發(fā)并運(yùn)動(dòng)了t秒.
(1)當(dāng)PQ將梯形ABCD分成兩個(gè)直角梯形時(shí),求t的值;
(2)試問(wèn)是否存在這樣的t,使四邊形PBCQ的面積是梯形ABCD面積的一半?若存精英家教網(wǎng)在,求出這樣的t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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10、如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,E為AD的中點(diǎn),求證:BE=CE.

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精英家教網(wǎng)已知:如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,點(diǎn)E、F分別在AB、DC上,且BE=3EA,CF=3FD.
求證:∠BEC=∠CFB.

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(2012•廣州)如圖,在等腰梯形ABCD中,BC∥AD,AD=5,DC=4,DE∥AB交BC于點(diǎn)E,且EC=3,則梯形ABCD的周長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:中考必備’04全國(guó)中考試題集錦·數(shù)學(xué) 題型:044

如圖,在等腰梯形AB∥⊥CD中,BC∥AD,BC=8,AD=20,AB=DC=10,點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)沿AD邊向點(diǎn)D移動(dòng),點(diǎn)Q自A點(diǎn)出發(fā)沿A→B→C的路線(xiàn)移動(dòng),且PQ∥DC,若AP=x,梯形位于線(xiàn)段PQ右側(cè)部分的面積為S.

  

(1)分別求出當(dāng)點(diǎn)Q位于AB、BC上時(shí),S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;

(2)當(dāng)線(xiàn)段PQ將梯形AB∥⊥CD分成面積相等的兩部分時(shí),x的值是多少?

(3)當(dāng)(2)的條件下,設(shè)線(xiàn)段PQ與梯形AB∥⊥CD的中位線(xiàn)EF交于O點(diǎn),那么OE與OF的長(zhǎng)度有什么關(guān)系?借助備用圖說(shuō)明理由;并進(jìn)一步探究:對(duì)任何一個(gè)梯形,當(dāng)一直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)梯形中位線(xiàn)的中點(diǎn)并滿(mǎn)足什么條件時(shí),一定能平分梯形的面積?(只要求說(shuō)出條件,不需要證明)

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